【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，A、C屬于不同類(lèi)別的化合物。 完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：

（1）寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式：A ；B ；C 。

（2）根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式： 。

【答案】本題屬開(kāi)放性題，答案合理即可得分。（1） NaOH、CuCl2、Na2CO3 或 NaOH、HNO3、Fe2O3等 （2）Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑[或NaOH+HCl==NaCl+H2O 或2NaOH+CuCl2==Cu（OH）2↓+2NaCl或Na2CO3+CuCl2==CuCO3↓+2NaCl等]（說(shuō)明：所寫(xiě)化學(xué)方程式要與（1）題三空物質(zhì)對(duì)應(yīng)，只有得分的物質(zhì)，該化學(xué)方程式才能得分，否則不給分

【解析】

試題分析：（1）能和鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)類(lèi)型有，某些金屬單質(zhì)、某些金屬氧化物、堿、某些鹽等物質(zhì)．

A可以是氫氧化鈉，B可以是氯化銅，C可以是碳酸鈉

（2）鹽酸和氫氧化鈉可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，難以滿足左圖所示物質(zhì)間一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是

A．X—O2，Y—CO，Z—CO2

B．X—Cu，Y—CuO，Z—CuSO4

C．X—CaO，Y—Ca（OH）2，Z—CaCO3

D．X—O2，Y—H2O，Z—H2O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列變化中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是

A．硫在氧氣中燃燒 B．酒精在空氣中燃燒

C．高錳酸鉀受熱分解 D．過(guò)氧化氫分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的現(xiàn)象可以用分子等微粒的知識(shí)加以解釋?zhuān)渲姓_的是

A．鋁錠難被壓縮，因?yàn)殇X原子間沒(méi)有間隙

B．在花園里可嗅到花香，因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C．石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因?yàn)闅怏w分子體積很小

D．溫度計(jì)里的汞柱下降，因?yàn)樵与S溫度的降低而變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】竹炭包可對(duì)車(chē)內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附，是一種凈化空氣的產(chǎn)品。對(duì)竹炭中是否含有碳元素，用如下裝置進(jìn)行探究。

友情提示： 堿石灰的主要成分為生石灰和氫氧化鈉；新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

（2）甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置之間，再增加一個(gè)盛有 的洗氣裝置（填編號(hào)），

Ⅰ．氫氧化鈉溶液 Ⅱ．濃硫酸 Ⅲ．澄清石灰水

目的是 。

（3）對(duì)E裝置a處進(jìn)行尾氣處理，可行的方法是 （填編號(hào)）。

Ⅰ．在a處加一盞點(diǎn)燃的酒精燈 Ⅱ．a處套上一個(gè)氣球

（4）都能直接證明竹炭中含有碳元素的實(shí)驗(yàn)裝置為 （填編號(hào)）。

（5）D裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（6）A裝置在反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為 。

Ⅰ．化合反應(yīng) Ⅱ．分解反應(yīng) Ⅲ．置換反應(yīng) Ⅳ．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)印機(jī)復(fù)印資料時(shí)，常能聞到﹣股特殊的氣味，這種氣味就是臭氧的氣味．氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧．下列與此相關(guān)的說(shuō)法中正確的是

A、該變化是物理變化

B、該變化是化學(xué)變化

C、臭氧與氧氣是同一種物質(zhì)

D、 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放入試管中，加熱至完全反應(yīng)，最后剩下的固體有

A．兩種 B．三種 C．四種 D．五種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用途利用了其物理性質(zhì)的是

A．用稀有氣體做保護(hù)氣 B．氧氣支持燃燒

C．從空氣中分離出氮?dú)夂脱鯕?D．磷燃燒產(chǎn)生白煙用于制作煙幕彈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組參觀了一個(gè)石灰廠時(shí)，帶回了一些石灰石樣品，同學(xué)們利用這些石灰石樣品做了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品10g放入燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入，實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得的數(shù)據(jù)如表所示（已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

1

10

8

2

10

6

3

10

4

4

10

2

5

10

2

（1）第 次加入稀鹽酸充分反應(yīng)，CaCO3恰好完全反應(yīng)。

（2）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

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