【題目】（8分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）漫步在公園中，聞到花香的原因是 ；鋁可以壓制成鋁箔，說(shuō)明鋁具有良好的 。

（2）下列化學(xué)肥料中，屬于復(fù)合肥的有 （填序號(hào)）。

A．尿素CO(NH2)2 B．碳酸氫銨NH4HCO3

C．硝酸鉀KNO3 D．硫酸銨(NH4)2SO4

（3）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的 作用。餐具上的油污用加入洗潔精的水更容易洗掉，原因是洗潔精具有 作用。

（4）皂角素是一種堿性的物質(zhì)，皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍．你認(rèn)為可選用下列___（填字母序號(hào)）來(lái)涂抹止癢。

a．食醋（含醋酸3%-5%） b．稀氨水 c．純堿溶液

（5）“骨頭湯能補(bǔ)鈣”中的鈣是指 （填“元素”或“原子”），用井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是 （填“硬水”或“軟水”）。

【答案】（1）分子在不斷運(yùn)動(dòng)；延展性 （2）C；（3）吸附；乳化； （4）a；（5）元素；硬水。

【解析】

試題分析：（1）聞到說(shuō)明有花香的分子運(yùn)動(dòng)到鼻子里面；（2）含有N、P、K化肥三要素中兩種或三種的即為符合肥如C含有K、N；（3）活性炭疏松多孔能吸附異味和色素；洗潔精能使油變成穩(wěn)定的小液滴，即乳化；（4）堿性可以用酸性中和；（5）生活中的都是宏觀概念，那么就是元素；泡少有浮渣的是硬水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

純堿樣品的質(zhì)量/g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g

120

12

127.6

請(qǐng)計(jì)算：（1）該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。

（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）在某市九年級(jí)化學(xué)課改中，引入“物質(zhì)的量”的概念�！拔镔|(zhì)的量”是一種新的物理量，其單位為摩爾（mol），1mol物質(zhì)大約含6.02×1023個(gè)該物質(zhì)的粒子。如1mol氫氣含有6.02×1023個(gè)H2分子，含有2×6.02×1023個(gè)H原子。據(jù)此回答：

（1）“物質(zhì)的量”與“物質(zhì)的質(zhì)量”、“物質(zhì)的數(shù)量”是 （選填“相同”或“不同”）的物理量

（2）1mol水中含有 個(gè)H原子，含有 個(gè)氧原子（只填計(jì)算式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（８分）我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)，常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。下表列出的是1～18號(hào)元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià)。請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題：

1 H

+1

2 He

0

3 Li

+1

4 Be

+2

5 B

+3

6 C

+4 -4

7 N

+5 -3

8 O

-2

9 F

-1

10 Ne

0

11 Na

+1

12 Mg

+2

13 Al

+3

14 Si

+4 -4

15 P

+5 -3

16 S

17 Cl

+7 -1

18 Ar

0

（1）11號(hào)元素的原子最外電子層上有 個(gè)電子，該原子易 電子（填“得”或“失”）,在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與 （寫(xiě)元素符號(hào)）原子具有相同的核外電子排布。

（2）推測(cè)16號(hào)元素最低負(fù)化合價(jià)為 ，最高正化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為

（3）從化合價(jià)角度分析，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。請(qǐng)寫(xiě)出其中的1個(gè)：

（4）He、Ｎe、Ａr三種元素化合價(jià)為０的原因是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】飲料中的水果味大多來(lái)自酯類。丁酸乙酯（C6H12O2）是無(wú)色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列有關(guān)丁酸乙酯的敘述中，正確的是

A．丁酸乙酯是一種氧化物

B．丁酸乙酯由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

C．丁酸乙酯由碳、氫、氧三種元素組成

D．丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的氫氧化鈉固體，其中一部分已轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉�，F(xiàn)需用該藥品配制氫氧化鈉溶液。取6克該藥品，溶于13．7mL水中（水的密度為1g/cm3），然后慢慢地滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7．4%的澄清石灰水，當(dāng)用去10克澄清石灰水時(shí)，碳酸鈉恰好反應(yīng)完全。計(jì)算：（1）6克該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量；（2）濾出沉淀后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）有X、Y、Z三種金屬，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氣泡，Y不反應(yīng)；把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，在Y表面有銀析出；而Z沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> （用X、Y、Z表示）。

（2）在金屬活動(dòng)性順序表中，符合上述條件的金屬Y可能是 。

A．鎂 B．鐵 C．銅 D．金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小李一家三口到火鍋店吃火鍋：

（1）火鍋常用的燃料有木炭、天然氣、酒精（固體酒精）等。天然氣中的主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 。

（2）他們選的菜品有：牛肉片、魚(yú)片、白菜、胡蘿卜、豆腐和新鮮鴨血等。①菜品中提供蛋白質(zhì)較多的有 。（填一種即可）②新鮮鴨血中含多種微量元素，其中鐵含量元素極為豐富，因此使用鴨血有預(yù)防治療_______ 的功效。

（3）他們選擇以固體酒精為燃料的小火鍋

①火鍋的鍋體是由銅合金制造的，主要是因?yàn)殂~合金具有很好的（ ）。

A．導(dǎo)電性 B．導(dǎo)熱性 C．延展性

②觀察火鍋的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)固體酒精與鍋的底步之間有一定的空間、請(qǐng)你分析一下可能的原因有 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）閱讀下面科普短文。1807年，科學(xué)家首次利用電解氫氧化鈉的方法制備金屬鈉，同時(shí)得到氧氣和水。1921年，科學(xué)家通過(guò)電解熔融氯化鈉的方法制備金屬鈉同樣獲得成功。金屬鈉用小刀切開(kāi)外皮后，可以看到銀白色的金屬光澤，鈉的密度是0.97g/cm3。鈉跟氧氣在常溫下就能發(fā)生反應(yīng)。將一小塊綠豆粒大小的鈉，放入滴加過(guò)幾滴酚酞試液的水中，可觀察到鈉浮在水面上，熔成閃亮的小球，在水面上來(lái)回游動(dòng)，發(fā)出“嘶嘶”的響聲，溶液會(huì)變紅。收集反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其具有可燃性。

金屬鈉可用于制造一種抗爆劑——四乙基鉛（(C2H5)4Pb），它能降低汽油的爆震性，減少發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的噪音。四乙基鉛通常是使氯乙烷（C2H5Cl）跟金屬鈉和鉛的合金一起反應(yīng)而制成的。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。

（1）鈉的物理性質(zhì) （答出一點(diǎn)即可）。

（2）鈉的用途 。

（3）鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）電解氫氧化鈉和電解熔融氯化鈉的原理相同，他們都屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

（5）實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉通常保存在煤油中的原因是________。（填字母序號(hào)）

A.鈉是金屬

B.鈉能與氧氣反應(yīng)

C.鈉能與水反應(yīng)

D.鈉的密度比煤油的密度（0.8g/cm3）大

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同步練習(xí)冊(cè)答案