根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A、進(jìn)不久未開啟的菜窖不做燈火試驗(yàn)
B、用食醋除去熱水瓶中水垢
C、鼓勵農(nóng)民將作物秸稈在田野中焚燒
D、用燃著的木條檢查石油液化氣的泄露
考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),空氣的污染及其危害,酸的化學(xué)性質(zhì),防范爆炸的措施
專題:化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)二氧化碳的不幫助呼吸性質(zhì)分析;
B、運(yùn)用水垢的主要成分是碳酸鈣,醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的醋酸鹽解答;
C、焚燒秸稈能夠產(chǎn)生大量的煙塵等物質(zhì),會污染環(huán)境;
D、石油液化氣具有可燃性,與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸,要謹(jǐn)慎處理.
解答:解:A、由于二氧化碳的不幫助呼吸,也不支持燃燒,進(jìn)入久未開啟的菜窖,應(yīng)先做燈火試驗(yàn).故A錯(cuò)誤.
B、水垢的主要成分是碳酸鈣,醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的醋酸鹽,故B正確.
C、秸稈焚燒能夠產(chǎn)生大量的煙塵等物質(zhì),不利于改善環(huán)境,故C錯(cuò)誤.
D、燃?xì)馀c空氣混合后的氣體明火或電火花易發(fā)生爆炸,用燃著的木條檢查,可能發(fā)生爆炸,故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評:此題借助生活中的一些常見物質(zhì)對不同物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行了考查,解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱時(shí)要使用酒精燈火焰的外焰,因?yàn)?div id="o1xbzgh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)生活中,鈣元素和鐵元素的存在非常廣泛.
(1)在元素周期表中,鈣元素的信息如圖所示.鈣元素的相對原子質(zhì)量為
 

(2)次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用,制取HClO反應(yīng)為:Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO,則X的化學(xué)式為
 
,HClO中氯元素的化合價(jià)為
 

(3)清潔大理石地面,不能用“潔廁靈”(其有效成分為鹽酸)的原因是
 
.(用化學(xué)方程式表示)
(4)某煉鐵廠采用磁鐵礦(主要成分為Fe3O4)和CO煉鐵,試寫出該反應(yīng)的方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

吸取和滴加少量液體的儀器主要有
 
,使用過程中應(yīng)保持橡膠膠帽
 
,不要
 
 
,防止
 
.用它取用一種試劑后,未經(jīng)
 
不可再吸取別的試劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、將容易吸水的物質(zhì)放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱
B、將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
C、振蕩試管時(shí),用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動
D、滴加液體時(shí),滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器中,不能在酒精燈火焰上直接加熱的是( 。
A、燒杯B、試管
C、燃燒匙D、蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列括號中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的試劑.其中錯(cuò)誤的是(  )
A、NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3
B、Na2CO3溶液中混有NaCl(鹽酸)
C、NaCl溶液中混有Na2SO4(BaCl2
D、CO中混有CO2(燒堿溶液)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)量取液體,視線與液體凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為18毫升,倒出部分液體后,俯視讀數(shù)為10毫升,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體的體積是( 。
A、一定小于8毫升
B、一定等于8毫升
C、一定大于8毫升
D、可能大于也可能小于8毫升

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合物遇火不可能發(fā)生爆炸的是( 。
A、H2和空氣
B、CO和空氣
C、CO2和空氣
D、混有面粉的空氣

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