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為經久耐用，燈泡中可填充的物質是(     )

A．氧氣 B．紅磷 C．氮氣 D．硫磺


【考點】氧氣的化學性質．

【專題】氧氣、氫氣的性質與用途．

【分析】根據要使燈泡經久耐用，里面填充的氣體應該具備的化學性質是化學性質不活潑，不與燈絲﹣﹣鎢發(fā)生化學反應進行分析．

【解答】解：氮氣的化學性質不活潑，而且廉價易得．

故選：C．

【點評】氮氣的化學性質不活潑，在空氣中大量存在，經常被用作保護氣．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


將干燥、純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合，取31g混合物裝入試管中加熱，待充分反應后，

將剩余固體物質冷卻后稱得其質量為21.4g，試回答：

（1）根據  ，反應后可生成氧氣  ；

（2）21.4g剩余固體中含有   物質；

（3）求原混合物中氯酸鉀的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學反應的基本特征是(     )

A．有新的物質生成   B．有氣體放出

C．放熱、發(fā)光   D．有顏色變化

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科目：初中化學 來源： 題型：


暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變，若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．

寫出各物質的名稱：

A  ；B ；C  ；D  ；E  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


對容器口進行磨砂處理可提高容器的密封性．下列儀器中對容器口沒有進行磨砂處理的是(     )

A．

廣口瓶  B．

錐形瓶  C．

滴瓶    D．

集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質和氧氣反應的生成物在常溫下有液體的是(     )

A．蠟燭 B．木炭 C．磷   D．鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


氧氣化學性質比較活潑，使氧氣在生產生活中有廣泛應用，但有時為了生活需要，在某些情況下，使物質與O2隔絕，請從兩方面各舉兩例加以說明：

應用氧氣  ， ．

隔絕氧氣用  ，  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，王歡同學操作正確的是(     )

A． B． C．   D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


某黑色固體A和白色固體B共熱生成C和D，而A在反應前后質量和化學性質沒有改變．將黃色固體粉末E加熱后放在D物質里能劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體F，已知氯酸鉀是白色固體，推測上述物質并回答下列問題：

（1）寫出下列物質的名稱：D　　  F　　

（2）寫出A和B生成C和D的文字表達式：　　

（3）寫出D物質的一個很重要的化學性質：　　．

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