2.我們在公園散步時,每走到茉莉花的附近就能聞到花香,說明( 。
A.分子的體積和質(zhì)量都很小B.分子間有一定的間隔
C.分子在不斷地運動D.分子可以再分

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可.

解答 解:我們在公園散步時,每走到茉莉花的附近就能聞到花香,是因為茉莉花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到茉莉花香.
A、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子的體積和質(zhì)量大小無關(guān),故選項錯誤.
B、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故選項錯誤.
C、由于分子是在不斷的運動的,這是造成聞到花香的主要原因,故選項正確.
D、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子可分無關(guān),故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.鐵制暖氣片上常常涂刷有“銀粉”(鋁粉)其原因是:使鐵片與水和氧氣隔絕,防止生銹.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.粗鹽潮解B.蘋果腐爛C.干冰升華D.蔗糖溶解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中,可由金屬和酸直接制得的是( 。
A.FeSO4B.FeCl3C.CuSO4D.AgCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在農(nóng)村,人們常取少量白色粉末的化肥和消石灰一起放在手心搓,通過聞氣味來檢查是否是氮肥,這是根據(jù)什么原理?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.由含銅廢料制銅的一種方案是:

(1)寫出下列步驟中的化學(xué)方程式:步驟Ⅲ:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.步驟V:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)步驟Ⅱ后形成的藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是H2SO4、CuSO4
(3)上述方案中可能造成空氣污染的步驟是I、V.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是(  )
A.B.氧化銅C.碳酸鈣D.氫氧化鈣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列圖示的實驗操作正確的是( 。
A.
測定溶液pH
B.稱取7.56gNaOH
C.
稀釋濃硫酸
D.
除去CO中的CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗:
(1)上述實驗中,有氣泡產(chǎn)生的是(填寫裝置序號)A,請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)我國古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.D中發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag.
(3)通過上述實驗,還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序,請你在此基礎(chǔ)上補充一個實驗幫助這位同學(xué)達(dá)到實驗?zāi)康模?br />
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案