下列方程式有錯(cuò)誤的是（　　）
分析：掌握化學(xué)方程式的書寫步驟，根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行分析．
解答：解：A、寫出了反應(yīng)物和生成物但沒有劃等號(hào)寫條件；正確的方程式為：3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4 ，故錯(cuò)；
B、該方程式應(yīng)用原理正確，符合方程式的書寫規(guī)則，故對(duì)；
C、生成物中有沉淀需要加下降符號(hào)，正確的方程式為：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4故錯(cuò)；
D、該方程式應(yīng)用原理正確，符合方程式的書寫規(guī)則，故對(duì)；
故選A、C．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組在研究“鐵絲在氧氣中燃燒的影響因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要制取一定量的氧氣．如圖是該小組甲、乙、丙、丁四位同學(xué)設(shè)計(jì)的幾種制氧氣的裝置及選用的試劑．回答下列問題：
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（1）寫出甲同學(xué)制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．
（2）從裝置和選用的試劑分析，有錯(cuò)誤的是
 
（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）．
（3）寫出丁同學(xué)所用裝置中一種玻璃儀器的名稱：
 
（導(dǎo)管和橡皮塞除外）．
（4）甲同學(xué)制取并收集一瓶氧氣后，做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果未看到火星四射的現(xiàn)象，你認(rèn)為影響甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的可能因素是
 
（寫出一個(gè)即可）．
（5）丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)取用了15%的過氧化氫溶液20mL（設(shè)密度為1g/mL），則所取溶液中含H2O2
 
g，實(shí)驗(yàn)后要回收MnO2，應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)基本操作是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)興趣小組利用如圖甲裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

（1）寫出下列編號(hào)儀器的名稱：①
燒杯
燒杯
；②
錐形瓶
錐形瓶
；③
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）甲同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2，應(yīng)選用上圖中的
A
A
裝置（填編號(hào)）．用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
．當(dāng)O2收集滿，取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
將導(dǎo)管移出水槽
將導(dǎo)管移出水槽
，后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣，二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解，并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較．用如圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)，其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) KClO3質(zhì)量 其它物質(zhì)質(zhì)量 待測(cè)數(shù)據(jù)
④ 1.2g 無其他物質(zhì) a
⑤ 1.2g CuO  0.5g b
⑥ 1.2g MnO2  0.5g c
回答下列問題：①上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指
反應(yīng)時(shí)間
反應(yīng)時(shí)間
；②為探究CuO在實(shí)驗(yàn)（6）中是否起催化作用，需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)（無需寫出具體操作）：a．
CuO的質(zhì)量在反應(yīng)前后有沒有改變
CuO的質(zhì)量在反應(yīng)前后有沒有改變
，b．CuO的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后有沒有改變．③欲探究CuO與二氧化錳的催化效果，應(yīng)比較
b
b
和
c
c
 （選填a、b、c）的大小．
（4）某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器：

①組長(zhǎng)讓大家完成的第一個(gè)任務(wù)是寫出儀器的名稱，同學(xué)們完成任務(wù)的情況如圖丙所示，其中名稱有錯(cuò)誤的是
c f
c f
（填序號(hào)）．
②某同學(xué)想用如圖丁裝置制取CO2，組長(zhǎng)指出，這需要太多的稀鹽酸  才能淹沒漏斗的下管口，起到液封的作用．張兵同學(xué)選用了上面的一種儀器，加在丁圖裝置上，既解決了液封的問題，又可以減少酸的用量．請(qǐng)把該儀器畫在圖中應(yīng)該放置的位置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

下列方程式有錯(cuò)誤的是


  1. A.
    細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2Fe3O4
  2. B.
    鐵絲與稀硫酸反應(yīng)：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
  3. C.
    燒堿與硫酸銅溶液的反應(yīng)：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2+Na2SO4
  4. D.
    用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年河北省唐山市遷西縣九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方程式有錯(cuò)誤的是（ ）
A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2Fe3O4
B．鐵絲與稀硫酸反應(yīng)：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
C．燒堿與硫酸銅溶液的反應(yīng)：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2+Na2SO4
D．用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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