10．日常生活中，下列做法正確的是（　�。�
A．電視機(jī)著火時用水澆滅
B．用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢
C．進(jìn)入久未開啟的菜窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)
D．焚燒廢棄塑料解決“白色污染”

分析 A、日常用水中含有一些可溶性物質(zhì)，能夠?qū)щ姡?br />B、根據(jù)鋁表面可以形成保護(hù)膜分析；
C、久未開啟的菜窖中可能含有較多的二氧化碳；
D、焚燒廢棄塑料會污染空氣．

解答 解：A、電視機(jī)著火時不能用水澆滅，應(yīng)當(dāng)切斷電源，防止觸電，再用二氧化碳滅火器滅火，隔絕空氣；故A錯誤；
B、鋁表面可以形成一層致密的氧化鋁薄膜，起到保護(hù)作用，所以鋁鍋常用鋼絲擦洗是錯誤的；
C、進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，先做燈火試驗(yàn)，檢驗(yàn)里面二氧化碳的濃度，方法正確；
D、焚燒廢棄塑料會污染空氣，故方法錯誤．
故選C．

點(diǎn)評 化學(xué)來源與生產(chǎn)、生活，又服務(wù)與生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識，是中考熱點(diǎn)之一，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中領(lǐng)會知識，運(yùn)用所學(xué)知識去解決實(shí)際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．廣東省客家圍屋如同城堡，可以抵御外敵入侵．現(xiàn)有五種物質(zhì)氫氧化鈉、鹽酸、硫酸銅、碳酸納和氯化鋇作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”，只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)的防線（如圖所示）．其中物質(zhì)E水溶液的顏色不同于其他物質(zhì)，物質(zhì)C是一種水溶液呈堿性的鹽．
（1）A物質(zhì)是燒堿（填俗稱）．
（2）D與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl；A與E反應(yīng)時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為生成藍(lán)色沉淀．
（3）現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對圍屋發(fā)起進(jìn)攻，若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線，那么能攻入圍屋的物質(zhì)是②④（填序號）
①氯化鐵②硫酸③二氧化碳④氫氧化鋇．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下表是小趙同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況，其中兩種方法都正確的是（　�。�
選項(xiàng)待鑒別物質(zhì)方法和所加試劑
方法一方法二
A稀HCl和稀H2SO4滴加BaCl2溶液加入酚酞試液
BCaCO3和BaSO4滴加稀HCl加入足量水
C稀HNO3和KOH溶液用pH試紙檢驗(yàn)滴加CuSO4溶液
DCa（OH）2溶液和NaOH溶液滴加K2CO3溶液滴加FeCl3溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在人體骨骼和牙齒中，鈣元素主要以羥基磷酸鈣【Ca10（PO4）6（OH）2】晶體的形式存在著，下列有關(guān)羥基磷酸鈣的說法正確的是（　�。�
A．它由三種元素組成B．它是一種化合物
C．分子中含有18個原子D．它是一種堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某探究小組對家庭常用牙膏進(jìn)行如下探究：
（1）完成下列表格所缺部分
兩面針珍珠王中華牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化碳
化學(xué)式CaCO3SLO2
分類堿氧化物
穩(wěn)定性加熱易分解高溫下分解
（2）根據(jù)你的推測，牙膏摩擦劑的溶解性是難溶（填“易溶”或“難溶”）．
（3）牙膏中的摩擦劑之一碳酸鈣可以用石灰石來制備．某學(xué)生設(shè)計了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案，其生產(chǎn)流程圖如下：

請寫出上述方案中生石灰的一種用途做干燥劑，以及第二步中流程中的發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．
注意：若答對第四題將獎勵4分，但總分不得超過60分．
（4）你認(rèn)為能否仍用石灰石為原料，設(shè)計另一種制備精細(xì)碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案嗎？能（填“能”或“不能”），依照3所示將你的實(shí)驗(yàn)方案用流程圖表示出來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．高錳酸鉀分解后的固體產(chǎn)物B．石灰水
C．冰水混合物D．稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置，請按要求填空：

（1）寫出圖中儀器名稱：①酒精燈 ②膠頭滴管
（2）A圖中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，在試管內(nèi)塞團(tuán)棉花的目的是防止藥品堵塞導(dǎo)氣管；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)先移導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈．
（3）B圖在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使銅絲充分與氧氣反應(yīng)．
小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于 2l%（填“大于”、“等于”、“小于”）．造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因不可能是④．（填序號）
①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚�注射器活塞；   ②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；
③加入銅絲量太少；                   ④加入銅絲量太多
（4）C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大和不可燃也不支持燃燒；寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳．
（5）根據(jù)D裝置可以得出該氣體具有的一點(diǎn)物理性質(zhì)是密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．實(shí)驗(yàn)室有一包白色物質(zhì)，可能含有碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鋇、氯化鈉、硫酸銅中的一種或幾種，小明同學(xué)現(xiàn)做了如下實(shí)驗(yàn)：
第一步：取少量白色固體加足量的水溶解，過濾得到沉淀和無色溶液．
第二步：向所得沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有氣體產(chǎn)生，再過濾，濾液無色．
第三步：向第一步的濾液中滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀不溶解．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和描述，你認(rèn)為白色固體中肯定含有碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鋇，肯定不含硫酸銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．用“o”表示氫原子，“●”表示氧原子．下列方框中，符合“2H2O”所表示意義的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案