5.某探究小組對(duì)家庭常用牙膏進(jìn)行如下探究:
(1)完成下列表格所缺部分
兩面針珍珠王中華牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化碳
化學(xué)式CaCO3SLO2
分類氧化物
穩(wěn)定性加熱易分解高溫下分解
(2)根據(jù)你的推測(cè),牙膏摩擦劑的溶解性是難溶(填“易溶”或“難溶”).
(3)牙膏中的摩擦劑之一碳酸鈣可以用石灰石來制備.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,其生產(chǎn)流程圖如下:

請(qǐng)寫出上述方案中生石灰的一種用途做干燥劑,以及第二步中流程中的發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
注意:若答對(duì)第四題將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但總分不得超過60分.
(4)你認(rèn)為能否仍用石灰石為原料,設(shè)計(jì)另一種制備精細(xì)碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案嗎?能(填“能”或“不能”),依照3所示將你的實(shí)驗(yàn)方案用流程圖表示出來.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、化學(xué)方程式的書寫以及實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)氫氧化鋁的化學(xué)式為Al(OH)3,碳酸鈣屬于鹽,二氧化硅性質(zhì)穩(wěn)定、難分解,故填:Al(OH)3; 鹽;穩(wěn)定(或難溶解);
(2)牙膏摩擦劑是難溶性物質(zhì),故填:難溶;
(3)生石灰具有吸水性,可以用作干燥劑,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故填:做干燥劑;CaO+H2O═Ca(OH)2;
(4)以石灰石為原料,首先高溫煅燒生成生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,然后通入二氧化碳,反應(yīng)生成碳酸鈣,也可以讓生石灰與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,然后加入碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣,故填:
能;

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)制備的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.目前,來自華盛頓大學(xué)的研究人員成功的研制出了一種新型的LED,其厚度僅相當(dāng)于三個(gè)原子.該LED可由二硒化鎢(WSe2)制成.如圖1和圖2分別表示硒元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的相關(guān)信息,圖3ABCD是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)該元素屬于非金屬元素(選填“金屬”或“非金屬”).
(2)圖1中X=34,圖1所表示的微粒符號(hào)為Se2-
(3)圖3中與鐵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的有D(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子.下列敘述正確的是( 。
A.此物質(zhì)屬于混合物
B.此物質(zhì)含一個(gè)氧分子、兩個(gè)氫原子
C.此物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成
D.此物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖實(shí)驗(yàn),在石棉網(wǎng)上放上一些土壤,用酒精燈對(duì)著土壤加熱,一會(huì)兒聞到一股燒焦味,并有白煙冒出,此實(shí)驗(yàn)是為了探究土壤中含有( 。
A.水分B.空氣C.無機(jī)鹽D.有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.我國是鋼鐵產(chǎn)量最多的國家,利用高爐練鐵的反應(yīng)原理4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.一氧化碳具有還原性
C.鐵是地殼中含量最高的金屬元素D.反應(yīng)前的原子數(shù)目發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.日常生活中,下列做法正確的是( 。
A.電視機(jī)著火時(shí)用水澆滅
B.用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢
C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)
D.焚燒廢棄塑料解決“白色污染”

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17.某同學(xué)在用量筒量取水時(shí),開始先平視讀數(shù)為20mL,然后倒掉部分水后再俯視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒掉的水的體積為( 。
A.=10mLB.<10mLC.>10mLD.都有可能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.分別把下列各組中的物質(zhì)加入水中,最終可能得到無色澄清溶液的是( 。
A.MgCl2 NaOH  H2SO4B.Ba(NO32  K2SO4  HCl
C.KNO3  CuSO4  H2SO4D.AgNO3   KCl  HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.汽車尾氣污染已經(jīng)成為社會(huì)問題.2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了化學(xué)家格哈德•埃特爾,以表彰他在“固體表面催化化學(xué)”研究中取得的杰出成就.他的研究成果已經(jīng)在我們生活中廣泛的應(yīng)用.譬如:汽車尾氣(含有CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市空氣的污染物,現(xiàn)有一種叫“三效催化轉(zhuǎn)換器”的裝置可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平),其中不同符號(hào)的球代表不同種原子.下列說法不正確的是 ( 。
A.乙和丙中所含元素種類相同
B.甲和丁中同種元素化合價(jià)不相等
C.該反應(yīng)中共有三種元素
D.化學(xué)方程式中乙、丁的分子個(gè)數(shù)均為1

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同步練習(xí)冊(cè)答案