如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是（     ）

　

A．

該原子的質(zhì)子數(shù)為12

B．

該原子的核外有三個電子層

　

C．

該原子的核外電子數(shù)為12

　

D．

該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組混合物中，分別加入蒸餾水，充分攪拌后有紅褐色沉淀生成的

是（   ）

A．硫酸鈉和氫氧化鈉

B．氯化銅和氫氧化鈉

C．氯化鐵和氫氧化鉀

D．碳酸鈉和氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


驗證金屬Fe  Cu Ag的活動性強弱，下列方案不能達到目的是（　　）

　

A．

Fe  CuSO4溶液  Ag

B．

FeSO4溶液  Cu  AgNO3溶液

　

C．

Fe   Cu  AgNO3溶液 稀鹽酸

D．

FeSO4溶液 Cu Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的三態(tài)變化，主要是由于（　�。�

　   A．微粒大小發(fā)生變化                    B． 微粒質(zhì)量發(fā)生變化

　   C．變成了新微粒                    D． 微粒間的空隙發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下事實對應(yīng)的解釋錯誤的是（    ）

序號

事實

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運動

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)微觀粒子的說法中正確的是（　　）

　

A．

分子由原子構(gòu)成

　

B．

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子

　

C．

原子中的粒子都不帶電

　

D．

物質(zhì)都是由離子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。

（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是            。

（2）是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易         電子（填“得到”或“失去”）。

（3）下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是            （填序號）。

A. ①②            B. ②③             C. ③④            D.④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素在自然界里分布不均勻，如智利富藏銅礦、澳大利亞多鐵礦、我國山東富含黃金，但從整個地殼中元素的含量來看，最豐富的金屬元素是（         ）

A．O              B．Si              C．Al               D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴散與水合過程的相對強弱

　

B．

生產(chǎn)普通玻璃的原料是石英砂、燒堿、石灰石

　

C．

凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液，溶液中只能有一種溶質(zhì)

　

D．

空氣按體積比計算氧氣氧氣最多，氮氣次之

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同步練習(xí)冊答案