下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。
A、干冰B、氯化鈣C、硅D、氧氣
考點(diǎn):物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、干冰是固態(tài)二氧化碳,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氯化鈣是由氯離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、硅屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由硅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置.
【設(shè)計(jì)裝置】

【討論探究】
(1)對(duì)上述裝置進(jìn)行交流評(píng)價(jià):其中收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是
 
(填寫字母序號(hào));D裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 

(3)選用A裝置實(shí)驗(yàn).以下操作存在錯(cuò)誤的是
 
(填序號(hào)),對(duì)應(yīng)的正確操作為
 


(4)A裝置還可以用于制取和收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;若改用C裝置制取,則檢查氣密性的方法是
 

【拓展提高】
(5)該小組同學(xué)還設(shè)計(jì)了如圖所示裝置對(duì)制取獲得的CO2進(jìn)行性質(zhì)驗(yàn)證:
試回答以下問(wèn)題:
①B處紫色石蕊試液變
 

②C處澄清石灰水變渾濁.對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③D燒杯中的蠟燭熄滅,說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)有
 

④B、C處產(chǎn)生氣泡的速率逐漸變慢后,若繼續(xù)向反應(yīng)發(fā)生裝置加入相應(yīng)酸,氣泡速率變快.由此可推斷,
 
對(duì)反應(yīng)速率有影響.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中,正確的是( 。
A、都能用碳和氧氣反應(yīng)制得
B、都是氧化物,都能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)
C、都是無(wú)色有毒的氣體
D、都能溶于水,并能使紫色石蕊溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有10g Cu-Zn合金與200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀H2SO4中恰好完成完全反應(yīng).求:
(1)產(chǎn)生H2的質(zhì)量.
(2)合金中 Cu%.
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空.
(1)兩個(gè)氫原子
 
;         (2)一個(gè)鋁離子
 
;
(3)三個(gè)硝酸根離子
 
;      (4)氯化鋅中鋅的化合價(jià)為+2價(jià)
 
;
(5)用于人工降雨的氧化物
 
; (6)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大鵬同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸的化學(xué)性質(zhì)后總結(jié)出如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖形中有公共邊表示兩種物質(zhì)能夠發(fā)生應(yīng),A物質(zhì)為稀硫酸,C為年產(chǎn)量最高的金屬,B、C含有相同元素,A與E發(fā)生的反應(yīng)為中和反應(yīng),D物質(zhì)難溶于水.回答下列問(wèn)題:
(1)寫出幾種物質(zhì)的名稱B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F(xiàn)
 

(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;
(3)A與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將物質(zhì)按一定標(biāo)準(zhǔn)分類后進(jìn)行研究,能收到事半功倍的效果.請(qǐng)參與下列同學(xué)的討論并按要求回答:

(1)請(qǐng)將圖中所述物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的空格處:氧化物
 
、酸
 
、堿
 
、鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)抹墻,是利用氫氧化鈣與空氣中的
 
反應(yīng),生成堅(jiān)硬的
 
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.據(jù)化學(xué)中常用有“一式多用”的原理,請(qǐng)你再寫出兩種可用此化學(xué)方程式表示的氫氧化鈣的用途:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子能在指定溶液中大量共存的是( 。
A、在稀鹽酸中:Na+、CO32-、SO42-
B、在氫氧化鈉溶液中:H+、Zn2+、Cl-
C、在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、NO3-
D、在硫酸鎂溶液中:Na+、Cu2+、OH-

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