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金屬是一類重要的材料,根據(jù)對金屬和金屬材料的認識,回答:
(1)用一氧化碳與赤鐵(主要成分為Fe2O3)反應冶煉生鐵的化學方程式為
 

(2)銅常用于制作導線,因為其有良好的延展性和
 
性.
(3)鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性,原因是
 

(4)保護金屬資源的途徑有(答一條):
 

(5)下面是某小組同學對金屬鎂和鐵性質的對邊研究.在室溫條件下繼續(xù)如圖所示實驗,試管內的鎂和鐵表面均被打磨,且形狀、大小均相同,向兩只試管中同時加入相同的稀鹽酸.通過觀察到
 
現(xiàn)象,可得出的結論是金屬活動性
 
(填元素符號);還可以觀察到反應在相同時間內,兩支長頸漏斗的液面高度不同,可得出的結論是
 
考點:鐵的冶煉,金屬的物理性質及用途,金屬的化學性質,金屬資源的保護,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)煉鐵的反應物和生成物來寫方程式;
(2)根據(jù)金屬的物理性質解答;
(3)根據(jù)鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性的原因解答;
(4)根據(jù)保護金屬資源的途徑來解答;
(5)根據(jù)金屬的活動性及金屬與酸反應的熱量變化分析解答.
解答:解:
(1)煉鐵的反應物是一氧化碳和氧化鐵,生成物是鐵和二氧化碳,故方程式為:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(2)銅常用于制作導線,因為其有良好的延展性和導電性;
(3)鋁與氧氣反應生成的致密的氧化鋁薄膜,能覆蓋在鋁表面,從而保護里層的鋁不再與氧氣反應;
(4)保護金屬資源的途徑有四條:①防止金屬腐蝕;②回收利用廢舊金屬;③合理有效地開采礦物;④以及尋找金屬代用品等.
(5)鎂的活動性大于鐵,單位時間內鎂比鐵反應產生氣泡多,金屬與酸反應放熱,鎂與酸反應放出熱量多,長頸漏斗的液面上升的高.
答案:
(1)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2
(2)導電
(3)鋁在常溫下與空氣中氧氣反應,在其表面形成致密的氧化鋁保護膜,阻止了內部的鋁進一步被氧化
(4)防止金屬腐蝕
(5)鎂比鐵反應產生氣泡速率快(或單位時間內鎂比鐵反應產生氣泡多)   Mg>Fe     鎂、鐵分別與鹽酸反應放出的熱量不同
點評:熟記課本有關知識要點,夯實基礎是關鍵,會根據(jù)題干信息正確書寫方程式是學習化學必備的技能.主要考查了金屬的化學性質、金屬活動性順序的應用及,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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下列與水有關的變化中,屬于化學變化的是( 。
A、水結冰B、水沸騰
C、水分解D、水汽化

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如圖所示是元素X的一種粒子結構示意圖,下列說法正確的是(  )
A、X是硫元素
B、該粒子的最外電子層已達到穩(wěn)定結構
C、該粒子可表示為X+
D、該粒子的核電荷數(shù)為18

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了解物質的分類可使我們更好的學習化學.下列各組物質,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( 。
A、凈化后的自來水  不銹鋼
B、氮氣   煤
C、冰水混合物  液氧
D、石灰水   二氧化碳

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下列物質露置于空氣中,一段時間后,質量增加的是( 。
A、碳酸鈣B、氯化鈉
C、濃鹽酸D、濃硫酸

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將質量相等的A、B、C三種金屬,同時分別放入三份溶質質量分數(shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結論正確的是.(已知:A、B、C在生成物中均為+2價)( 。
A、放出H2的質量是B>C>A
B、金屬活動性順序是A>B>C
C、反應速率最大的是A
D、相對原子質量是C>B>A

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從100g15%的NaOH溶液中取出20g,將剩余溶液與原溶液進行比較,沒有發(fā)生改變的是( 。
A、溶液的質量
B、溶劑的質量
C、溶質的質量分數(shù)
D、溶質的質量

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多角度認識物質,能幫助我們更全面了解物質世界.以碳的氧化物為例,回答下列問題:
(1)認識物質的組成和結構
二氧化碳、一氧化碳組成的相同點:
 
;兩種物質分子構成的不同點:
 

(2)認識物質的性質
①將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中,向杯中緩慢傾倒二氧化碳,觀察燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖1),說明二氧化碳具有的性質有
 
.若使棉芯下半段恢復燃燒,操作方法有
 

②將燃著的鎂條伸入裝有二氧化碳氣體的燒杯,鎂條繼續(xù)燃燒,說明二氧化碳還具有的性質是
 

(3)認識物質的制法
①某同學用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過捏放瓶身可隨時控制反應發(fā)生和停止(如圖2所示),若利用該裝置制二氧化碳,反應的化學方程式為
 
.若利用該裝置制氧氣,無紡布包內藥品為
 
(寫化學式).
(4)認識物質的用途
①揚其利抑其弊.減少二氧化碳排放以控制溫室效應,合理使用二氧化碳為人類造福.請舉二氧化碳用途一例:
 

②控制條件獲取所需物質.反應物相同,條件不同,產物不同.請舉一例:
 

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二百多年前,法國化學家拉瓦錫通過實驗得出氧氣約占空氣總體積的
1
5
,下列有關氧氣的敘述正確的是(  )
A、具有可燃性
B、鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C、鎂條在氧氣中燃燒生成白色固體
D、氧氣是由兩個氧原子構成

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