某純凈物在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質(zhì).實驗測得1.6g 純凈物在空氣中燃燒后,可生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則該純凈物的組成為( 。
A、只含有碳、氫兩種元素
B、含有碳、氧兩種元素
C、肯定含有碳、氫、氧三種元素
D、無法判斷
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析“測得1.6g 純凈物在空氣中燃燒后,可生成4.4g二氧化碳和3.6g水”,利用質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,據(jù)此解答即可.
解答:解:該物質(zhì)燃燒能生成水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,故該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,
3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為:3.6g×
2
18
×100%=0.4g;4.4g二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4g×
12
44
×100%=1.2g;
碳元素和氫元素的質(zhì)量和為1.2g+0.4g=1.6g,與該純凈物的質(zhì)量相等,故該純凈物中只含有碳元素和氫元素,不含有氧元素,觀察選項,
故選:A.
點評:本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在液晶電視機(jī)等制造過程中使用的三氟化氮(NF3)的溫室效應(yīng)是二氧化碳的1.7萬倍.下列對三氟化氮描述的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、常溫下有霉味的無色氣體
B、熔點-206.79℃
C、沸點-129.0℃
D、常溫下穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的操作正確的是( 。
A、
  稀釋濃硫酸
B、
    稱量固體
C、
   氧氣驗滿
D、
點燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定質(zhì)量的鋅粒中逐滴滴加稀硫酸至過量,下列圖象不正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng):A+B=C+D中,10g A與20g B恰好完全反應(yīng),生成5g C,若反應(yīng)生成10g D,則參加反應(yīng)的A是(  )
A、2gB、4gC、6gD、8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑、方法錯誤的是(  )
A、NaCl(泥沙)--加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B、H2(CO2)--將混合氣體通入足量的NaOH溶液
C、HCl溶液(H2SO4)--加入適量BaCl2溶液
D、CaO(CaCO3)--加足量水溶解,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要區(qū)分二氧化碳、氧氣兩瓶無色氣體,下列方法中不可行的是( 。
A、加入適量氫氧化鈉溶液
B、加入適量澄清石灰水
C、加入適量紫色石蕊試液
D、將燃著的木條伸入瓶口內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從化學(xué)的視角來看,下列語句中只發(fā)生物理變化的是(  )
A、千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
B、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C、冰,水為之,而寒于水
D、鐵生銹,銹“吃”鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、在用加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中二氧化錳是催化劑
B、工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬分解反應(yīng)
C、細(xì)鐵絲在空氣里劇烈燃燒、火星四射
D、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越差

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