排放到空氣中的有害物質(zhì),大致可分為
 
 
兩大類,從世界范圍看,排放到空氣中的氣體污染物較多的是
 
、
 
、
 
,這些氣體主要來自
 
的燃燒和
 
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:根據(jù)空氣污染途徑來考慮空氣污染的有害物質(zhì).知道空氣的污染物后,做好防止空氣污染的宣傳.
解答:解:空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車尾氣的排放,可總結(jié)為:有害氣體和煙塵,主要的有害氣體有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,這些氣體主要來自于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣.
故答案為:有害氣體;煙塵;一氧化碳;二氧化氮;二氧化硫;礦物燃料;工廠的廢氣.
點(diǎn)評:熟記空氣污染的途徑和污染空氣的有害物質(zhì),知道如何才能防止空氣污染,要從身邊的小事做起,為凈化我們的空氣而出力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在給試管里面的固體加熱時(shí),試管口需要略向下傾斜,是為了防止
 
;在用高錳酸鉀制取氧氣的試驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前需要檢查裝置的氣密性,檢查裝置氣密性的方法是:
 
;需要在試管口放一團(tuán)棉花,其目的是:
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束候,要先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,其目的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將H2和O2的混合氣體15g,充分燃燒后得到9g水,則反應(yīng)前的混合氣體中最少含有氫氣
 
g,最多含有氫氣
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />(1)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 

(2)用排水法收集氧氣時(shí)用到的儀器是
 

(3)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有100克10%的碳酸鈉溶液,現(xiàn)在要配制50克2%碳酸鈉溶液,需要10%的碳酸鈉溶液
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

①100L空氣中含有二氧化碳約
 
L,稀有氣體約
 
L.
②讀取量筒中液體體積時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的
 
保持水平.某同學(xué)向量筒中加入一定體積的水,俯視讀數(shù)為40mL,然后倒掉一部分水,仰視讀數(shù)為30mL,則該同學(xué)倒出的水的體積
 
10mL(選填“大于”、“小于”或“等于”).
③在稱量5.5g固體時(shí),該同學(xué)把藥品錯(cuò)放在右盤,砝碼放在左盤,則該同學(xué)所稱得的固體的實(shí)際質(zhì)量為
 
g.(注:1g以下用游碼)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所給提示,請用化學(xué)符號填空:
(1)某氣體占空氣體積百分含量的78%,保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;
(2)2個(gè)氧離子
 

(3)帶2個(gè)單位正電荷的Fe元素的離子
 
;
(4)寫出二氧化碳的化學(xué)式,并標(biāo)出其中氧元素的化合價(jià)
 
;
(5)地殼中含量最多的非金屬元素與金屬元素形成的化合物是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(  )
A、雙氧水B、氫原子和氧原子
C、水分子D、氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,有如圖一起可供選擇:

請你回答下列問題:
(1)制取二氧化碳所需的藥品是
 

(2)制取二氧化碳所用的裝置是
 

(3)收集二氧化碳所用的裝置是
 

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