5．如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A．20℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．40℃時(shí)，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
D．60℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為3：8

分析 溶解度曲線表示某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度的變化情況．溶解度曲線有三個(gè)方面的應(yīng)用：（1）根據(jù)溶解度曲線，可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況． （2）根據(jù)溶解度曲線，比較在一定溫度范圍內(nèi)的物質(zhì)的溶解度大小． （3）根據(jù)溶解度曲線，選擇分離某些可溶性混合物的方法．

解答 解：A、溶解度曲線可知，20℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度，故錯(cuò)誤；
B、不知溶液狀態(tài)，無法確定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，40℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶液如是飽和溶液，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故錯(cuò)誤；
C、乙的溶解度隨溫度的升高而減小，降溫的方法只能將乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，故錯(cuò)誤；
D、60℃時(shí)，甲的溶解度為60g，飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為60g：160g=3：8，正確；
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，主要考查了溶解度曲線的意義、溶解度、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念及飽和溶液不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化等知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬（A）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)的鑒別方法不妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?

物質(zhì)

鑒別方法

A．

硬水和軟水

肥皂水

B．

氧氣和氮?dú)?/p>

帶火星的木條

C．

一氧化碳和二氧化碳

把鼻孔湊到瓶口聞氣味

D．

甲烷和氫氣

點(diǎn)燃后驗(yàn)證產(chǎn)物

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．
（1）分析此圖獲得的一個(gè)信息是：A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大．
（2）在t3℃，將50克A物質(zhì)放入50克水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為90克．
（3）將t2℃時(shí)的C物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．給大約150mL的液體加熱，需選出下列儀器中的（　�。�
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤量筒 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺（帶鐵圈）
A．①③④B．②④⑤⑥⑦C．②④⑥⑦D．①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．實(shí)驗(yàn)室用大理石等原料制取安全無毒的殺菌劑過氧化鈣．大理石的主要雜質(zhì)是氧化鐵，如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的提純大理石的實(shí)驗(yàn)流程：

（1）溶解大理石時(shí)，將大理石盡可能粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，反應(yīng)速度加快，選用稀鹽酸而不用硫酸的原因是硫酸鈣微溶于水．
（2）操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是過濾，制作時(shí)應(yīng)注意濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁，防止造成時(shí)間過長．
（3）溶液A中的溶質(zhì)有NH4Cl和CaCl2，向溶液A中加入（NH4）2CO3制取CaCO3的化學(xué)方程式為（NH4）2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NH4Cl，檢驗(yàn)（NH4）2CO3溶液是否過量的方法是向溶液B中加入鹽酸，如果有氣泡冒出，說明碳酸銨溶液過量，如果不冒泡，說明不過量．
（4）說出溶液B的一種用途是可以做氮肥．
（5）將CaO2投入到魚池中可補(bǔ)充水中氧氣量，同時(shí)生成氫氧化鈣，從自然水體中含有的物質(zhì)角度分析生成的氫氧化鈣未明顯改變水體酸堿性的原因是氫氧化鈣微溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．A～F是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去）．B是白色難容固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，C俗稱純堿，F(xiàn)是最常見溶劑．請回答：A的一種用途是改良酸性土壤；反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；反應(yīng)④發(fā)生時(shí)的一個(gè)明顯現(xiàn)象是固體溶解，放出熱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下面是常見的合肥人過年民俗活動(dòng)，其中不發(fā)生化學(xué)變化的活動(dòng)是（　�。�
A．燃放鞭炮B．放花燈C．燒紙祭祖D．貼春聯(lián)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，可選用CD或CE（填裝置序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）若用G圖的裝置測量生成CO2氣體的體積，需在集氣瓶內(nèi)的水面上放一層植物油，其目的是防止二氧化碳和水反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須控制反應(yīng)速度否則引起裝置炸裂．你認(rèn)為A～F中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用H裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端管口通入．
（5）如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題．（已知銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅）

①根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
25mL15mL9mL15%
裝置一和裝置二中氣球的位置不同，裝置二（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是能讓空氣更易流通，全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)．
③若實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因是銅粉的量不足；未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)物質(zhì)保存方法的原因中不正確的是（　�。�
選項(xiàng)保存方法原因
A白磷應(yīng)保存在冷水中白磷著火點(diǎn)低
B濃鹽酸應(yīng)密封保存濃鹽酸易揮發(fā)
C濃硫酸應(yīng)密封保存濃硫酸在空氣中易吸水
D氫氧化鈉應(yīng)密封保存氫氧化鈉易與空氣中的氧氣反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案