能使帶火星木條復燃的氣體是
A. 空氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 氧氣
D 【解析】 A、空氣不能使帶火星的木條復燃,錯誤;B、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復燃,錯誤;C、水蒸氣不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復燃,錯誤; D、氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條復燃,正確。故選D。科目:初中化學 來源:遼寧省撫順市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( 。
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷;B、根據把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷;C、根據向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進行分析判斷;D、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。 A、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤;B、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:(人教版)九年級上 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 (武邑縣第二中學) 題型:單選題
在化學實驗過程中,要關注物質的性質,如顏色、狀態(tài)、氣味等。請通過觀察金屬銅,得出以下不屬于金屬銅的性質的是( )
A. 呈光亮的紅色 B. 有特殊氣味
C. 常溫下是固體 D. 在空氣中表面會生成一層綠色物質
B 【解析】 金屬銅在常溫下是呈光亮的紅色的固體,在空氣中表面會生成一層綠色的物質,叫作銅綠,金屬銅不具有特殊氣味。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:(人教版)九年級上 化學第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 題型:科學探究題
為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低,某同學向盛滿呼出氣體的集氣瓶內滴人數滴澄清的石灰水,振蕩(如圖A所示),他接下來所做的對比實驗應選圖____(填“B”或“C”)裝置,你的理由是___。
A.在盛滿呼出氣體的集氣瓶中滴入數滴澄清石灰水,振蕩
B.在盛滿空氣的集氣瓶內滴入數滴澄清石灰水,敞口放置
C.在盛滿空氣的集氣瓶內滴入數滴澄清石灰水,振蕩
C必須在同一體積內比較呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量 【解析】 設計實驗時,要根據實驗目的和原理,通過實驗操作得出結論,操作越簡單,現(xiàn)象越明顯,實驗方案就越合理。 空氣中二氧化碳的體積分數是0.03%,與氫氧化鈣反應生成的碳酸鈣很少,實驗現(xiàn)象基本上無明顯變化,如不蓋上玻璃片,空氣中的二氧化碳就會使與石灰水反應產生更多的渾濁,這樣就沒法比較二氧化碳的含量。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:(人教版)九年級上 化學第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 題型:單選題
下列蠟燭燃燒的實驗中,有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A. 實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅 B. 實驗②白瓷板表面無明顯變化
C. 實驗③外焰部分的火柴桿最先炭化 D. 實驗④燒杯內壁有水霧生成
B 【解析】 A、隨著蠟燭的燃燒,燒杯內氧氣逐漸減少,且二氧化碳逐漸增多,所以蠟燭火焰會逐漸熄滅,正確;B、由于火焰靠近白瓷板,不能和空氣充分接觸,蠟燭發(fā)生不完全燃燒,白瓷板變黑,錯誤;C、外焰的溫度最高,所以外焰部分的火柴桿最先炭化,正確;D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,故燒杯內壁有水霧產生,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:(人教版)九年級上 化學第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 題型:單選題
對蠟燭及其燃燒的探究,體現(xiàn)了化學學習的許多特點,下列說法不正確的是( )
A. 關注物質的性質 B. 關注物質的變化
C. 關注物質變化的過程以及對結果的解釋和討論 D. 關注探究活動設計和實驗報告形式
D 【解析】 根據化學學科的特點進行分析。 在進行化學探究的時候應該關注物質的變化,性質、物質的變化過程以及對結果的解釋和討論探究活動的設計,不需要關注實驗報告形式。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:(人教版)九年級上 化學第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 題型:單選題
在“對蠟燭及其燃燒探究實驗”中,屬于化學變化的是
A. 燃燒中蠟燭融化 B. 產物CO2使澄清石灰水變渾濁
C. 產物水蒸氣凝結成小水珠 D. 蠟燭浮在水面上
B 【解析】 A. 燃燒中蠟燭融化 , C. 產物水蒸氣凝結成小水珠 , D. 蠟燭浮在水面上,狀態(tài)或形態(tài)變化,沒有生成其他物質,均屬于物理變化。B. 產物CO2使澄清石灰水變渾濁,有新物質生成,屬于化學變化。 點睛∶本題主要考查物理變化和化學變化的概念。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第3單元 物質構成的奧秘 單元測試 題型:單選題
分子、原子、離子都是構成物質的微粒,下列物質由陰、陽離子構成的是( )
A. 二氧化碳 B. 黃金 C. 氖氣 D. 氯化鉀
D 【解析】 根據金屬和大多數固態(tài)非金屬單質等由原子構成,有些物質是由分子構成的,如水、氣態(tài)非金屬單質等,有些物質是由離子構成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可。 A、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,故選項錯誤;B、黃金屬于金屬單質,是由金原子直接構成的,故選項錯誤;C、氖氣屬于稀有氣體單質,是由氖原子直接構成的,故選項錯誤;D、氯化鉀是由鉀離子和氯離子構成的,是由陰、陽離子構成的,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市昌平區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:實驗題
請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分。
A 粗鹽中難溶性雜質的去除 | B 配制一定溶質質量分數的NaCl溶液 | ||||
(1)涉及到的實驗操作依次是______(填序號)。 (2)蒸發(fā)過程中,需用玻璃棒不斷攪拌,作用是_______。 | (1)涉及到的實驗操作依次是______(填序號)。 (2)溶解過程中,需用玻璃棒不斷攪拌,作用是________。 | ||||
可供選擇的實驗操作: | |||||
A.溶解 | B. 稱量固體 | C. 蒸發(fā) | D. 過濾 | E. 量取 | |
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