A. | Fe2+:一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷 | |
B. | 2O2中前面的“2”表示兩個氧分子 | |
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$:帶2個單位正電荷的鎂離子 | |
D. | 2H2O中后面的“2”表示每個水分子中含兩個氫原子 |
分析 根據(jù)元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù)進(jìn)行解答.
解答 解:A、元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),故Fe2+中的2表示一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷,故選項正確;
B、化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),故2O2中前面的“2”表示兩個氧分子,故選項正確;
C、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,故$\stackrel{+2}{Mg}$中的2表示+2價的鎂元素,故選項錯誤;
D、元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),故2H2O中后面的“2”表示每個水分子中含兩個氫原子,故選項正確;
故選C
點評 本題考查了元素符號周圍不同位置數(shù)字的含義,題目較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 甲 | 乙 |
A | 化學(xué)變化 | 木條燃燒、水的蒸發(fā)、鐵釘生銹 |
B | 純凈物 | 液態(tài)氧、干冰、燒堿 |
C | 復(fù)分解反應(yīng) | 碳酸分解、酸堿中和反應(yīng) |
D | 清潔能源 | 太陽能、風(fēng)能、含硫煤 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈 | |
B. | 實驗室中的藥品經(jīng)確認(rèn)無毒無害的,可以品嘗一下以感受其味道 | |
C. | 與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,清洗后放回原瓶 | |
D. | 實驗完畢后,應(yīng)及時洗滌所用的器皿,儀器、藥品歸類整理,放在規(guī)定的位置 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取用氯化鈉固體 | B. | 量取蒸餾水 | C. | 溶解氯化鈉 | D. | 裝瓶貼簽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵生銹條件探究 | B. | 金屬活動性順序探究 | ||
C. | 酸堿中和反應(yīng)的探究 | D. | 燃燒條件的探究 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變 | |
B. | 該反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有改變 | |
C. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
D. | 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的 |
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