19．如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線．由圖可知：
（1）當(dāng)溫度為10℃時，硝酸鉀的溶解度＜（填“＞”、“＜”或“=”）氯化鈉的溶解度．
（2）欲使飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采取的方法是加溶劑（寫一種方法即可）
（3）當(dāng)氯化鈉中含有少量硝酸鉀時，可用蒸發(fā)結(jié)晶法提純氯化鈉．
（4）氯化鈉屬于易溶（填“易溶”“可溶”“微溶”或“難溶”）物質(zhì)．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大；當(dāng)溫度為10℃時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度；欲使飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采取的方法是：加溶劑、升高溫度、減少溶質(zhì)；當(dāng)氯化鈉中含有少量硝酸鉀時，可用蒸發(fā)結(jié)晶法提純氯化鈉，因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響比較��；氯化鈉屬于易溶物質(zhì)，因為氯化鈉在20℃時的溶解度大于10g．

解答 解：（1）由溶解度曲線可知：當(dāng)溫度為10℃時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度；故答案為：＜；
（2）欲使飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采取的方法是：加溶劑、升高溫度、減少溶質(zhì)；故答案為：加溶劑；（合理即可）
（3）當(dāng)氯化鈉中含有少量硝酸鉀時，可用蒸發(fā)結(jié)晶法提純氯化鈉，因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響比較��；故答案為：蒸發(fā)結(jié)晶；
（4）氯化鈉屬于易溶物質(zhì)，因為氯化鈉在20℃時的溶解度大于10g，故答案為：易溶；

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液結(jié)晶的方法、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．人類生活生產(chǎn)離不開金屬，不僅因為其物理性能優(yōu)良，還與化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”，呈灰色，能在氮氣中燃燒，熔點高．鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料，主要用于航天和航海工業(yè)．上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是能在氮氣中燃燒．
（2）某小組用如圖甲所示裝置對鐵生銹的條件進(jìn)行探究．4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘依然光亮，對比A、B現(xiàn)象說明：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是氧氣的濃度．
（3）工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來除鐵銹，寫出除銹的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（4）在金屬活動順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子．Ca、Mg、K三種金屬失去電子能力由強(qiáng)到弱的順序是K、Ca、Mg，如圖乙是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推測金屬失去電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外，還可能與電子層數(shù)有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）圖中①的現(xiàn)象是：紫色石蕊溶液變紅色；
（2）寫出一個符合圖中③的化學(xué)方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3；
（3）圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于除銹（填用途）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．最近，中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種在三維多孔碳（3DPGC）結(jié)構(gòu)中原位制備并負(fù)載硫的新方法，其負(fù)載量達(dá)到90%，創(chuàng)造了硫的最高負(fù)載量紀(jì)錄．下列關(guān)于含硫元素物質(zhì)間發(fā)生的轉(zhuǎn)化：S$\stackrel{①}{→}$SO2$\stackrel{②}{→}$SO3$\stackrel{③}{→}$H2SO4$\stackrel{④}{→}$Al2（SO4）3，其中硫元素化合價發(fā)生了變化的是（　　）
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．皂甙具有抗菌、防癌作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3．下列關(guān)于皂甙的說法不正確的是（　�。�
A．皂甙是有機(jī)物B．皂甙由三種元素組成
C．皂甙由72個原子構(gòu)成D．皂甙燃燒產(chǎn)物可能含有CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg，如圖為某保健品說明書的一部分，請回答：
（1）維生素D3的化學(xué)式為C27H44Ox，其相對分子質(zhì)量為384，則x的數(shù)值是1．
（2）每片藥片含鈣0.6g．
（3）假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需補(bǔ)充1200mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”2片．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．現(xiàn)有一樣品，經(jīng)分析氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì)，向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液．蒸干該溶液可得到的固體的質(zhì)量是17.4克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列生活中的變化屬于物理變化的是（　�。�
A．濕衣服晾干B．葡萄釀酒C．鐵護(hù)欄生銹D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實驗的靈魂”．某探究小組發(fā)現(xiàn)若反應(yīng)過快，產(chǎn)生的氣體不易及時收集，為探究影響過氧化氫溶液分解快慢的因素，于是進(jìn)行了如下探究：
【提出問題】過氧化氫溶液分解快慢與哪些因素有關(guān)呢？
【猜想與假設(shè)】猜想一：可能與過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；
猜想二：可能與溫度有關(guān)；
猜想三：可能與是否用催化劑有關(guān)．
【設(shè)計并實驗】該探究小組用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在不同溫度時進(jìn)行四次實驗．記錄所生成的氧氣體積和反應(yīng)所需時間，記錄數(shù)據(jù)如表．
實驗
序號		過氧化氫的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)		過氧化氫溶液
體積（mL）		溫度二氧化錳
的用量/g		收集氧氣
的體積/ml		反應(yīng)所需
的時間/s
①5%1200.1416.75
②15%1200.146.04
③30%535 249.21
④30%555 210.76
【收集證據(jù)】要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號組合是①②
（選填“實驗序號”）．由實驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：溫度越高，則化學(xué)反應(yīng)速率越快．
【解釋與結(jié)論】
（1）通過探究，了解控制過氧化氫分解快慢的方法．請寫出過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減緩反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，所產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變．（填“減小”、“增大”或“不變”）

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