下列屬于物理性質(zhì)的是（　　）

A. 毒性 B. 還原性 C. 揮發(fā)性 D. 可燃性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第六次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

（6分）我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷。

（1）請你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：__________________________________。

（2）煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件：

①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi)；②________________________________________。

（3）下表是常見三種氣體的爆炸極限，請你據(jù)此判斷：

最容易發(fā)生爆炸的氣體是____。

可燃?xì)怏w
 

爆炸極限（體積分?jǐn)?shù)）
 

H2
 

4.0%~74.2%
 

CH4
 

5%~15%
 

CO
 

12.5%~74.2%
 

（4）下列圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸無關(guān)的是

A B C D

（5）某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市邵陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

空氣中含量較多且能在焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣的是（ ）

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市溧陽市2019屆九年級下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（　　）

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用的試劑和方法

A

CaO

CaCO3

加入適量的水、過濾、蒸發(fā)

B

SO2

水蒸氣

把氣體通過盛有生石灰的干燥管

C

NaCl

Na2CO3

加入稍過量的稀鹽酸、蒸發(fā)

D

K2SO4溶液

CuSO4

加入過量的氫氧化鉀溶液、過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市溧陽市2019屆九年級下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化合物中氯元素的化合價(jià)最低的是（ ）

A. Cl2 B. KCl C. KClO3 D. KClO

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省攀枝花市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉，為測定融雪劑中氯化鈣的含量，化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取該樣品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表。請你分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。

次　　數(shù)

1

2

3

4

5

加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.5

x

7.5

10

10

（1）上表中x的數(shù)值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)。

（2）樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)過濾，所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省攀枝花市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A. 用CuSO4溶液除去鐵粉中混有的銅粉

B. 用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀鹽酸

C. 用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3

D. 用降溫結(jié)晶分離KNO3混有的少量氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市龍口市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界。在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，完成下表：

化學(xué)意義

氯化銨

4碳酸根離子

硫酸根離子

硝酸銀

化學(xué)符號

_____

_____

_____

_____

化學(xué)意義

3個(gè)鐵離子

碳酸鈣

_____

氫氧化鎂

化學(xué)符號

_____

_____

2K+

_____

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多．化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn)，比較兩種物質(zhì)的催化效果，其中觀察效果較差的是（ ）

A. 第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化快慢

B. 第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C. 第三組分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃

D. 第四組分兩次實(shí)驗(yàn)，比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

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