我們常用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)寫出儀器名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗
   b
錐形瓶
錐形瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)符號表達(dá)式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.該氣體的收集裝置為
C或D
C或D
(填字母編號,下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氫氧化鈣和固體NH4Cl的混合物來制取氨氣,同時得到氯化鈣和水,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
,選用的發(fā)生裝置是
A
A
;氨氣密度小于空氣且極易溶于水,收集裝置選擇
E
E
分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識解決此題.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置“固液常溫型”制取氧氣的只有用過氧化氫和二氧化錳;根據(jù)氧氣密度比空氣大,且不易溶于水,選擇收集裝置;
(3)根據(jù)信息結(jié)合化學(xué)方程式的書寫分析;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分析發(fā)生裝置;根據(jù)氨氣的密度和溶解性選擇收集裝置.
解答:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識解決此題,a是長頸漏斗,b是錐形瓶.故答案為:長頸漏斗;錐形瓶;
(2)B裝置屬于“固液常溫型”制取氧氣,可用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)符號表達(dá)式是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;因氧氣的不易溶于水,密度比空氣大,因此可用排水法和向上排空氣法收集,所以該氣體的收集裝置選C或D,故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;C或D;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氫氧化鈣和固體NH4Cl的混合物來制取氨氣,屬于加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置選A,反應(yīng)生成氨氣、氯化鈣和水,反應(yīng)的符號表達(dá)式2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O;因?yàn)榘睔饷芏刃∮诳諝馇覙O易溶于水,可以用向下排空氣法收集,因此收集裝置選擇E.故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O;A;E.
點(diǎn)評:實(shí)驗(yàn)室制取氣體,發(fā)生裝置要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、我們常用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取多種氣體,我能寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式:
2H2O2═2H2O+O2↑ (其余正確也可)
,該氣體的收集裝置為
C (或D)(前后兩空要相互對應(yīng))
(填字母編號,下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是
A
;若收集氣體丙時只能用D裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有
氣體溶于水
、
密度大于空氣的密度
(至少寫兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們常用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
精英家教網(wǎng)
(1)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取多種氣體,我能寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式:
 
,該氣體的收集裝置為
 
(填字母編號,下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是
 
;若收集氣體丙時只能用E裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

我們常用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取氧氣,寫出制取的文字表達(dá)式:
過氧化氫
MnO2
水+氧氣
過氧化氫
MnO2
水+氧氣
,該氣體的收集裝置為
C(或D )
C(或D )
(填字母編號,下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是
A
A
;若收集氣體丙時只能用E裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有
密度比空氣小
密度比空氣小
、
能溶于水
能溶于水

(3)、如用高錳酸鉀制取氧氣,文字表達(dá)式為是
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(4)興趣小組的同學(xué)為了研究氧氣的化學(xué)性質(zhì),現(xiàn)在準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取氧氣,并完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),
a.他們所選的制取氧氣的發(fā)生裝置為(填字母編號,下同)
A
A
;
b.若要使收集到的氧氣比較純凈(不含氮?dú)猓,最好選用
C
C
裝置進(jìn)行收集;
c.正確的實(shí)驗(yàn)步驟為(填序號)
⑤⑦⑥④③②①
⑤⑦⑥④③②①

①熄滅酒精燈 ②從水槽中取出導(dǎo)管 ③用排水法收集氣體 ④點(diǎn)燃酒精燈⑤從下至上,從左至右連接儀器  ⑥裝藥品  ⑦檢查裝置的氣密性
d.通過實(shí)驗(yàn)他們發(fā)現(xiàn)鐵絲在純氧中能夠燃燒,用文字表達(dá)式表示該反應(yīng):
鐵絲+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵絲+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部被炸裂而出現(xiàn)了一道裂痕,請你幫助他們分析原因:
沒有預(yù)先在集氣瓶底鋪上一層細(xì)沙或少量的水
沒有預(yù)先在集氣瓶底鋪上一層細(xì)沙或少量的水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

我們常用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)寫出儀器名稱:a______  b______
(2)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)符號表達(dá)式______.該氣體的收集裝置為______(填字母編號,下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氫氧化鈣和固體NH4Cl的混合物來制取氨氣,同時得到氯化鈣和水,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式______,選用的發(fā)生裝置是______;氨氣密度小于空氣且極易溶于水,收集裝置選擇______.

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