在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2C中，已知20gA和足量B2充分反應(yīng)后，生成30gC，已知B2的相對(duì)分子質(zhì)量為32，則C的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)物B2的質(zhì)量，進(jìn)而確定了B2和C的質(zhì)量關(guān)系，然后依據(jù)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于其相對(duì)分子質(zhì)量和的比求解即可．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知20gA和B2完全反應(yīng)生成30gC時(shí)B的質(zhì)量應(yīng)為：30g-20g=10g；
設(shè)C的相對(duì)分子質(zhì)量是x
2A+B=2C
    32   2x
   10g   30g
32
2x
=
10g
30g

x=48
故答案為：48．
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)化學(xué)方程式計(jì)算的考查，解題的關(guān)鍵是把質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和化學(xué)方程式結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析、判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)如圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究．

[提出問(wèn)題]黑色粉末A可能是什么呢？
[進(jìn)行猜想]（1）小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉．請(qǐng)寫(xiě)出鐵粉與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采取了過(guò)濾，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、
 
和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是
 
．
（2）小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的，理由是加入足量硫酸銅溶液反應(yīng)后過(guò)濾，還有
 
存在；
[查閱資料]鐵的氧化物有氧化鐵（Fe2O3）、四氧化三鐵（Fe3O4）、氧化亞鐵（FeO），其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引．
（3）小華提出了猜想①和猜想②，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的猜想③．
猜想①；黑色粉末B是四氧化三鐵（Fe3O4）組成
猜想②；黑色粉末B是氧化亞鐵（FeO）組成；
猜想③；黑色粉末B是
 
．
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作可能的現(xiàn)象結(jié)論
取適量黑色粉末B 用磁鐵吸引黑色粉末部分被吸引猜想
 
正確
[得出結(jié)論]在高溫下，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)可生成鐵、四氧化三鐵、
 
、以及二氧化碳．請(qǐng)給下列只生成鐵的化學(xué)方程式配平：
 
Fe2O3+
 
CO 
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理（用化學(xué)方程示）
 
．在進(jìn)入一些久未開(kāi)啟的菜窖和深洞底部前，必須做
 
實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，在探究過(guò)程中，很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響．請(qǐng)舉出實(shí)例說(shuō)明：
（1）反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同．
（2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列生活經(jīng)驗(yàn)中，不正確的是（　�。�
A、用汽油洗去機(jī)械上的油漬
B、看上去均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C、在積雪上撒鹽可加快雪融化
D、用食醋除去水垢

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

英國(guó)科學(xué)家成功研制出二氧化硅納米纖維，制造超純SiO2的反應(yīng)原理為SiCl4（氣）十O2（氣）
 高溫 
.
 
SiO2（固）十nCl2（氣）．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、硅是地殼中含量最高的非金屬元素
B、該化學(xué)方程式中n=2
C、該反應(yīng)需要吸收大量熱量
D、反應(yīng)前后原子總數(shù)不發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是
 
（填序號(hào)）：
①硬度  ②密度  ③溶解性  ④可燃性；
有人將化學(xué)性質(zhì)分為兩類(lèi)：一類(lèi)是指與其他物質(zhì)反應(yīng)生成新物質(zhì)，另一類(lèi)是指自身分解為更簡(jiǎn)單的物質(zhì)．如圖表示物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的分類(lèi)與化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型的關(guān)系．
（1）請(qǐng)用下列兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的序號(hào)填空：
a．碳可以在氧氣中燃燒
b．氧化汞受熱易分解成汞和氧氣
①
 
，②
 
．
（2）有同學(xué)將分解反應(yīng)定義為：由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)．請(qǐng)舉出一個(gè)否定例子
 
 （用化學(xué)反應(yīng)式或化學(xué)方程式回答）．
已知③HCl+NaOH═NaCl+H2O 屬于復(fù)分解反應(yīng)，④H2+CuO
 加熱 
.
 
Cu+H2O屬于置換反應(yīng)，仔細(xì)觀察兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)式，（結(jié)合化合、分解兩類(lèi)反應(yīng)的分類(lèi)原則），它們共同的特點(diǎn)是
 
，不同點(diǎn)是
 
（答一點(diǎn)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E分別為稀硫酸、氧化銅、紫色石蕊溶液、氫氧化鈉溶液、鎂條中的一種物質(zhì)，其中A形成濃溶液后有強(qiáng)烈的腐蝕性，且能使紙張等物質(zhì)變黑，B為單質(zhì)，C為黑色粉末，D是無(wú)色溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）將能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的兩種物質(zhì)間用短線(xiàn)：“--”相連接
（2）寫(xiě)出A與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）寫(xiě)出A與B發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室鑒別下列物質(zhì)，括號(hào)中所選擇的試劑或方法不正確的是（　�。�
A、二氧化錳和氯化鈉（水）
B、鐵片和銅片（觀察顏色）
C、軟水和硬水（品嘗）
D、酒精和蒸餾水（聞氣味）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案