如圖是一種叫“干水”的物質(zhì)．每個(gè)“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍．下列敘述正確的是（　�。�
A、干水吸收二氧化碳是物理變化
B、“干水”是純凈物
C、“干水”就是“干冰”
D、“干水”的應(yīng)用有利于緩解室溫效應(yīng)
考點(diǎn)：二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,純凈物和混合物的判別,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、根據(jù)變化的特征分析；B、根據(jù)干水的組成考慮；C、根據(jù)干水和干冰的組成考慮；D、根據(jù)干水的用途考慮．
解答：解：A、干水吸收二氧化碳，能生成碳酸，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；
B、由每個(gè)“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴，可知干水由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，故B錯(cuò)；
C、干水是混合物，干冰是二氧化碳的固態(tài)，故C錯(cuò)；
D、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，干水吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道干水的組成，與干冰的不同，還需要知道氧化物的特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一些常見(jiàn)物質(zhì)間的互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（反應(yīng)條件已略去）．圖中A、B、X、Y均為無(wú)色氣體，E、F為常見(jiàn)金屬．

（1）根據(jù)上述判斷B的化學(xué)式是
 
，Y的化學(xué)式是
 
．
（2）寫(xiě)出乙與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）X除了與黑色固體甲、乙反應(yīng)外，試舉一例說(shuō)明X還可以發(fā)生化合反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的一組是（　�。�
A、河水　　空氣
B、氯化鈉　　　黃酒
C、稀有氣體　液氧
D、高錳酸鉀　　鋁箔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有鹽酸和CuCl2的混合溶液共100g，向混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示．若CuCl2在混合溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%．求：
（1）原混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）C點(diǎn)的坐標(biāo)（x1，y1）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如下，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C、反應(yīng)前后元素不變，分子數(shù)不變
D、甲的化學(xué)式為C2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

6月5日是“世界環(huán)境日”，旨在倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”，下面做法不符合這一主題的是（　　）
A、為了增加草木灰肥料，提倡在田間焚燒秸稈
B、推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能
C、冬季用煤炭取暖要大力推廣使用脫硫煤
D、短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用正確的數(shù)字和化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）①1個(gè)氮分子：
 
 ②2個(gè)鎂離子：
 
 ③乙醇
 

（2）如圖是化肥碳酸氫銨標(biāo)簽的部分內(nèi)容．請(qǐng)回答：
①碳酸氫銨由
 
種元素組成．其中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；則上述碳酸氫銨化肥屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）；
②200kg該化肥含氮元素質(zhì)量為
 
kg
③根據(jù)碳酸氫銨的施用注意事項(xiàng)推測(cè)，化學(xué)性質(zhì)是
 
．（填一條即可）
（3）化學(xué)源于生活，生活中處處有化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)選擇相應(yīng)的序號(hào)填空：
①活性炭  ②硬鋁  ③酒精   ④甲烷
A、可用作冰箱除臭劑的是
 
；B、可用于制造火箭、飛機(jī)、輪船的金屬材料是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、用水滅火，目的是降低可燃物的著火點(diǎn)
B、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)著火，立即用水基型滅火器滅火
C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分
D、油鍋著火，立即向鍋內(nèi)加入冷水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生物體死亡后，體內(nèi)含有的碳-14會(huì)逐漸減少（稱為衰變）．因此科學(xué)家可通過(guò)測(cè)量生物體遺骸中碳-14的含量，來(lái)計(jì)算它存活的年代，這種方法稱之為放射性碳測(cè)年法．碳-14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子，在衰變時(shí)，一個(gè)中子變成質(zhì)子，形成新的原子核．下列關(guān)于新原子核的說(shuō)法正確的是（　　）
A、碳原子核，含7個(gè)質(zhì)子，8個(gè)中子
B、氧原子核，含7個(gè)質(zhì)子，8個(gè)中子
C、氮原子核，含6個(gè)質(zhì)子，7個(gè)中子
D、氮原子核，含7個(gè)質(zhì)子，7個(gè)中子

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