推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理中正確的是

A.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應，所以堿溶液能吸收CO氣體

B.蔗糖在熱水中的溶解速度更快，由此推斷在受熱情況下分子運動速率加快

C.中和反應生成鹽和水，由此推斷生成鹽和水的反應一定是中和反應

D.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學區(qū)中考三模化學試卷 題型：實驗題

結(jié)合下列化學實驗裝置，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a___________，b___________。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是__________ (填代號)，可用___________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實驗，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是__________。寫出G中反應的化學方程式__________________。

（3）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是__________，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應從__________(填“①”或“②”)端進入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放__________(填物質(zhì)名稱)試劑。

（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是_________ 。

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市2019-2020學年九年級下學期3月段考化學試卷 題型：單選題

下圖所示為銦元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。 下列說法錯誤的是

A.銦元素為金屬元素 B.n的值為3

C.銦的相對原子質(zhì)量是 114.8 D.銦原子的核內(nèi)中子數(shù)是49

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科目：初中化學 來源：2019年安徽省池州市貴池區(qū)中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的表征方式，下圖是某反應的微觀示意圖。下列說法正確的是（　�。�

A.該反應屬于置換反應

B.反應后碳原子的數(shù)目增多

C.丙的化學式為CH2

D.用于減少溫室氣體的排放

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科目：初中化學 來源：山東省威海市環(huán)翠區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

某小組同學在實驗室研究鋁與氯化銅溶液的反應。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①紅色物質(zhì)附著于鋁片表面

②鋁片表面逸出大量無色氣體，放出大量的熱

③燒杯底部出現(xiàn)紅色沉淀和白色沉淀

（1）打磨鋁片的目的是__________。

（2）現(xiàn)象①和現(xiàn)象③中的紅色物質(zhì)均為Cu，生成該物質(zhì)的化學方程式為______________。

（3）經(jīng)檢驗，現(xiàn)象②中的無色氣體為氫氣。甲同學猜測可能是氯化銅溶液顯酸性，經(jīng)pH計檢驗，pH_____7，證實了甲的猜想。

（4）探究白色沉淀的化學成分。

乙同學通過查閱資料認為白色沉淀可能是氯化亞銅（CuCl）。

CuCl中銅元素的化合價是________。

（查閱資料）

①CuCl可與濃氨水反應生成無色的Cu(NH3)2＋和Cl-。

②Cu(NH3)2＋在空氣中易被氧化變?yōu)樗{色；Cl-可與硝酸銀溶液反應，產(chǎn)生白色沉淀。

（進行實驗）

①取燒杯底部的白色沉淀，充分洗滌；

②向其中加入濃氨水，沉淀溶解得到無色溶液，將無色溶液分為兩份；

③取其中一份無色溶液……

④將另一份無色溶液放置于空氣中……

以上步驟③的實驗方案是________；步驟④的現(xiàn)象是________。

（得出結(jié)論）通過實驗可以確定，該白色固體是CuCl。

（反思與評價）Al和CuCl2溶液反應為什么會出現(xiàn)CuCl呢？

丙同學猜測：可能是Cu與CuCl2溶液反應生成了CuCl。

丙同學為了驗證猜想，取Cu粉與15% CuCl2溶液混合，無白色沉淀產(chǎn)生。

（5）丙通過分析Al與CuCl2溶液反應的實驗現(xiàn)象，改進了實驗，證明了Cu與CuCl2溶液反應生成了CuCl，改進之處是________。

（6）丁同學認為丙同學的實驗還不夠嚴謹，還應考慮________對Cu與CuCl2溶液反應的影響。

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科目：初中化學 來源：山東省威海市環(huán)翠區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3所示，下列說法正確的是

A.t1°C時a與c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

B.降溫可以使c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C.b中含有少量a,可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純b

D.t2°C時，a的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%

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科目：初中化學 來源：山東省威海市環(huán)翠區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

化學核心素養(yǎng)之一是“證據(jù)推理與模型認知”,如圖是小予同學構(gòu)建的“氮元素及其化合物的化合價與物質(zhì)類別之間的關系圖”。下列說法正確的是

A.a是NO B.b是NO2

C.c是HNO3 D.d可能是NaNO3

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科目：初中化學 來源：2020年廣東省東莞市中考一模化學試卷 題型：單選題

為完成下圖所示的四個實驗，圖中編號處所指物質(zhì)的選用正確的是（　�。�

A.測定空氣中氧氣含量，①木炭

B.使熱水中的白磷燃燒，②氮氣

C.用水稀釋濃硫酸，③濃硫酸

D.硫在氧氣中燃燒，④氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：山東省滕州市2019-2020學年九年級下學期空中課堂月質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

將飽和的硝酸鉀溶液降溫至有晶體析出，在此過程中，沒有發(fā)生變化的是（　�。�

A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溶液質(zhì)量 C.溶劑質(zhì)量 D.溶解度

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