【題目】寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。

（1）2個(gè)銀原子________________________；

（2）保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____；

（3）4個(gè)高錳酸根離子___________________；

（4）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______；

【答案】2Ag CH4 4MnO4-

【解析】

解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)銀原子，就可表示為：2Ag；

（2）保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是甲烷分子，其化學(xué)式為：CH4；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4個(gè)高錳酸根離子可表示為：4MnO4-；

（4）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)，故可表示為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用鐵粉和氧化銅的混合物8.32g進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

下列說(shuō)法正確的是

A.8.32g混合物中含鐵粉7.04g

B.無(wú)色氣體質(zhì)量為0.20g

C.溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量為15.20g

D.實(shí)驗(yàn)中參與反應(yīng)的H2SO4的質(zhì)量為9.80g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列推理正確的是（）

A.石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，所以石蠟中一定含有碳元素和氫元素

B.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

C.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D.利用紅磷燃燒可測(cè)定空氣中氧氣的含量，鐵絲能燃燒，也可測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題

藥品：①過(guò)氧化氫溶液②高錳酸鉀③二氧化錳

裝置：

（1）裝置中儀器a的名稱(chēng)為___ ；

（2）若小明用A來(lái)制取氧氣,則該裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。

（3）若小明采用B作為發(fā)生裝置來(lái)制取氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為__________（填序號(hào)）；若采用圖2所示的方法對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查，采用向左推動(dòng)右側(cè)注射器活塞時(shí)，觀察到______________現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明該裝置氣密性良好。

（4）F裝置有多種用途：若用排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從F裝置的_____（“左”或“右”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖。

（1）廢氣中污染空氣的氣體主要是_____。

（2）在高溫條件下，通入空氣，CuS、NaCl等物質(zhì)反應(yīng)生成CuCl2和Na2SO4，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）（查閱資料）不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出，工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH范圍的方法，使某種金屬氫氧化物沉淀，結(jié)合過(guò)濾等操作，進(jìn)行物質(zhì)分離。下表是氫氧化鐵與氫氧化銅開(kāi)始沉淀與沉淀完全的pH。

Fe（OH）3

Cu（OH）2

開(kāi)始沉淀的pH

1.9

4.2

沉淀完全的pH

3.2

6.7

為了只讓上述流程溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3沉淀而除去，你認(rèn)為調(diào)節(jié)溶液的pH到_____（填數(shù)值范圍）比較合適。

（4）流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

（5）本流程中，鐵元素的化合價(jià)除+3價(jià)外還有_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃燒的條件可用如下圖A所示的“火三角”來(lái)表示。

圖A 圖B 圖C

⑴ 將一根火柴點(diǎn)燃，乙比甲（如上圖B）燃燒更旺的理由是 。

⑵上圖C所示的滅火原理是： 。

⑶實(shí)驗(yàn)后，如果酒精燈帽沒(méi)有及時(shí)蓋上，會(huì)造成酒精揮發(fā)酒精燈不易點(diǎn)燃。請(qǐng)你用分子的觀點(diǎn)解釋酒精會(huì)揮發(fā)的理由： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為電解水簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置：接通電源后，觀察到正負(fù)兩極均有氣泡產(chǎn)生。

①該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________，其基本反應(yīng)類(lèi)型是_______________。

②該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______________。

③電解水實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)在水中加入少量的氫氧化鈉溶液，其作用是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)．

(1)下表是100g某食品的部分營(yíng)養(yǎng)成分：

總熱量

蛋白質(zhì)

糖類(lèi)

油脂

水

鐵

磷

鈣

2060kJ

50g

20g

20g

5g

5.6mg

3.3mg

8mg

該食品中沒(méi)有列出的營(yíng)養(yǎng)素是______

(2)為了防止兒童佝僂病，必須攝入富含____元素的食物．

(3)氫氧化鈉能殺滅細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵等，它的俗稱(chēng)為_______．

(4)下列數(shù)據(jù)是一些食物的近似pH(常溫)，其中呈堿性的是____(填序號(hào))．

pH

3.5～4.5

2.9～3.3

6.3～6.6

7.6～8.0

食物

A．葡萄汁

B．蘋(píng)果汁

C．牛奶

D．雞蛋清

(5)為減少溫室氣體二氧化碳的排放，可以將二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化．下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題．

反應(yīng)前

反應(yīng)后

A

B

C

D

①物質(zhì)C是由______構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)．

②以上4種物質(zhì)中屬于氧化物的是______(填字母序號(hào))．

③該反應(yīng)中C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是_____．D燃燒的化學(xué)式是______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立“宏觀—微觀—符號(hào)”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)。

（1）用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示下列微粒。

2個(gè)氫原子__________；2個(gè)二氧化硫分子___________ ；2個(gè)硝酸根離子 ____________。

（2）“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界中存在的兩大重要循環(huán)。

①?gòu)奈⒂^的角度看：水分子是由___________________構(gòu)成。

②從宏觀的角度看：二氧化碳是由____________ 、_____________組成。

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