【題目】A～J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）。已知A、B都是黑色固體，C為常見(jiàn)的建筑材料，D為紫紅色固體，H是一種常見(jiàn)的鈉鹽。請(qǐng)用初中所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）F物質(zhì)俗稱：______。

（2）寫出反應(yīng)④所屬的基本反應(yīng)類型：______。

（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：______。

【答案】生石灰 復(fù)分解反應(yīng) CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

【解析】

已知A、B都是黑色固體，C為常見(jiàn)的建筑材料，因此C是碳酸鈣；D為紫紅色固體，H是一種常見(jiàn)的鈉鹽，黑色固體碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，碳酸鈣在高溫的條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈉和水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，因此A、B是碳和氧化銅中的一個(gè)；D是銅、E是二氧化碳，F是氧化鈣，G是氫氧化鈉，H是碳酸鈉，I是水，H是氫氧化鈣。

（1）F是氧化鈣，俗稱生石灰；故答案為：生石灰；

（2）反應(yīng)④是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故答案為：復(fù)分解反應(yīng)；

（3）反應(yīng)③是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，配平即可：故答案為： CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種

B. 反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥脫Q反應(yīng)

C. 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1：1

D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對(duì)空氣的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為KNO3、NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）10℃時(shí)KNO3的溶解度_____（填“＜”、“＝”或“＞”）NaCl的溶解度。

（2）80℃時(shí)140g KNO3溶于100g水中形成的溶液是_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，再現(xiàn)結(jié)晶過(guò)程：

本實(shí)驗(yàn)條件下，影響析出晶體質(zhì)量多少的主要因素是_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鐵可以做成鐵鍋炒菜，主要是利用了鐵的_____（填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”）性。

（2）航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而銹蝕。

（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，用鹽酸可以除去自行車鋼圈上的鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，加入一定量鐵粉，使之充分反應(yīng)后，過(guò)濾，向所得濾渣中加入適量稀鹽酸，沒(méi)有氣體產(chǎn)生，則濾渣中一定有_____（填化學(xué)式），濾液中的溶質(zhì)一定含有_____（填化學(xué)式）。

（5）某同學(xué)用稱量法測(cè)定鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物。將鐵在一定量的氧氣中燃燒得到固體。則得到的固體產(chǎn)物可能是_____（填字母）。

A　 B　和的混合物

C　和的混合物 D　、和的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求，下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合規(guī)范要求的是（　�。�

A. 取用粉末狀固體B. 檢驗(yàn)裝置氣密性

C. 取液時(shí)擠入空氣D. 點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源。

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì).過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和_____（填儀器名稱）。在凈水裝置中常含有活性炭，活性炭所起的作用為_____。

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用_____的方法降低水的硬度。檢驗(yàn)軟水和硬水的常用方法是使用_____。

（3）電解水實(shí)驗(yàn)中，如果用和分別表示與負(fù)極端和正極端相連的試管中收集到的氣體體積，則的體積比大約是_____，電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是、在不同溫度時(shí)的溶解度。

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

13.3

31.6

63.9

110

169

（1）50℃時(shí)，在水中的溶解度_____在水中的溶解度（填“小于”“等于”或“大于”）。

（2）若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成和的溶解度曲線，兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是_____（填序號(hào)）。

A　0℃～20℃ B　20℃～40℃

C　40℃～60℃ D　60℃～80℃

（3）某興趣小組在盛有水的燒杯中逐步做以下如圖實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是span>_____（填序號(hào)），溶液D的質(zhì)量是_____.若將溶液冷卻到，過(guò)濾，共可回收得到_____ 固體。向?yàn)V液中加入_____水稀釋，能得到1％的稀溶液，此溶液可作花肥使用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量某石灰石礦中碳酸鈣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱取10g石灰石樣品，反復(fù)灼燒至質(zhì)量不再改變，稱量剩余固體質(zhì)量為6.7g（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑，假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）請(qǐng)計(jì)算：

（1）反應(yīng)生成的CO2的質(zhì)量為_____g。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活生產(chǎn)中，一種或幾種物質(zhì)分散到水等物質(zhì)里的現(xiàn)象廣泛存在。

（1）常溫下，在密閉容器中的蔗糖溶液里，溶液下半部分的甜度與上半部分的甜度的關(guān)系是________（填“相同”或“下半部分高”）。

（2）用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g15%的氯化鈉溶液時(shí)，不需要的儀器是______（填“天平”“燒杯”或“蒸發(fā)皿”）。

（3）常溫下，某同學(xué)為探究同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)除了要控制溫度相同、試管大小規(guī)格相同、加入水與汽油的體積相同外，還要控制食用油的_______相同。

（4）事實(shí)證明，CaCl2溶于水時(shí)能全部解離為自由移動(dòng)的Ca2+和Cl-，若某CaCl2溶液中的Ca2+為a個(gè)，則應(yīng)對(duì)的Cl-為_______個(gè)。

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