化驗(yàn)員對(duì)某市售補(bǔ)鈣劑進(jìn)行檢驗(yàn)，想測(cè)定其含量是否達(dá)標(biāo)，如圖是某補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。在實(shí)驗(yàn)室中取10片鈣片研碎后放于燒杯中，將100g稀鹽酸分五次依次加入到燒杯中，并不斷攪拌，稱量，將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下（鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)）：

稀鹽酸的質(zhì)量/g

0

20

40

60

80

100

燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量/g

10

29．12

48．24

67．36

86．48

106．48

請(qǐng)你根據(jù)題給信息和表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中將鈣片研碎的目的是：          。

（2）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g。

（3）試通過計(jì)算說明(寫出具體計(jì)算過程)

①該品牌鈣片含量是否達(dá)標(biāo)？

②所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（4）如果按用量服用，服用者每天通過該補(bǔ)鈣劑攝入鈣元素的質(zhì)量為 g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是（　　）
選項(xiàng)現(xiàn)象解釋
A汽油要密封保存分子的質(zhì)量和體積都很小
B濕衣服晾干分子之間有間隔
C酒香不怕巷子深分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
D水蒸發(fā)后體積變大液體分子間隔大于氣體分子間隔
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．甲、乙、丙三組同學(xué)從不同的角度研究了質(zhì)量守恒定律．

（1）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是①③⑤⑥（填序號(hào)）
①原子數(shù)目  ②分子數(shù)目  ③元素種類
④物質(zhì)種類  ⑤原子種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
（2）甲組同學(xué)按圖1驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其中不能成功的是B（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；若所用試劑不變，改進(jìn)的方法是將燒杯改成密閉裝置；
（3）乙組研究了鎂在空氣中燃燒前后質(zhì)量的變化，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO，若固體質(zhì)量變化用圖2表示，則m2與m1之差表示參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量．
（4）丙組同學(xué)研究了物質(zhì)W的組成．一定條件下，W在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖3所示：其中，x=52g，W的化學(xué)式是C2H6O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．綠色植物通過光合作用把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C4H12O6），同時(shí)生成氧氣，其化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2，是地球碳氧循環(huán)的重要媒介．
（1）葡萄糖（C6H12O6）中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
（2）若產(chǎn)生270g葡萄糖，求參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．D物質(zhì)均為氧化物
C．A物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)
D．參加反應(yīng)的A物質(zhì)與B物質(zhì)的質(zhì)量比為4：3

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行CO和CO2的分離和干燥�，F(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液，按要求填寫下列空白(如圖所示裝置中a是彈簧夾，b是分液漏斗活塞)：

（1）①先關(guān)閉b打開a；②通入混合氣體，則乙中排出_____________氣體。

（2）若獲得另一種氣體，混合氣體通入完畢后，應(yīng)繼續(xù)的操作為___________________，丙中盛放的溶液為_________，此刻甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在pH=1的無色溶液中，下列離子能大量共存的是

A. K+、Fe3+、SO42-、Cl- B. K+、Na+、CO32-、OH-

C. Ba2+、Na+、NO3-、SO42- D. Ca2+、NH4+、Cl-、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省九年級(jí)下學(xué)期一模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成。向該溶液中滴加Ba(OH)2 溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2 溶液體積的關(guān)系如圖所示。

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請(qǐng)你從圖中獲得的信息來分析，該溶液中不可能存在的物質(zhì)是_______________；寫出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式是________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列各圖象中能正確表示實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)中二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)a% 隨時(shí)間t變化的是（　�。�
A．B．
C．D．

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