A、二氧化碳可用于制碳酸類飲料,是因為二氧化碳易溶于水 |
B、干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨 |
C、大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用 |
D、進入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳有毒 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
組別 | 藥品 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、理論上得到氧分子和氫分子的個數(shù)比為2﹕1 |
B、理論上若得到8mL的氧氣,可同時得到1mL氫氣 |
C、與電源負極相連的試管內(nèi)收集到的是氫氣 |
D、該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、血紅蛋白中含有鐵元素,缺鐵會引起人體貧血 |
B、汽油著火可用水撲滅 |
C、回收廢棄的塑料可以減少“白色污染” |
D、用抽絲灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸制品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子序數(shù)是19 |
B、氟是金屬元素 |
C、核外電子數(shù)是10 |
D、相對原子質(zhì)量時19.00 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、爐子上放盆水可以防止中毒 |
B、有還原性、用于治煉金屬 |
C、有毒性,注意安全防范 |
D、有可燃性,可用作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、實驗時,用剩的藥品要放回到原試劑瓶中,以免浪費 |
B、用鑷子夾取塊狀的藥品 |
C、給試管里的液體加熱時,試管要與桌面成45°角 |
D、用量筒量取液體時,應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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