【題目】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 氮?dú)夂投趸?/span>——燃著的木條 B. 氯化鉀和氯化銨——加氫氧化鈉研磨

C. 合成纖維和羊毛纖維——點(diǎn)燃聞氣味 D. 一氧化碳和二氧化碳——點(diǎn)燃

【答案】A

【解析】A、氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵�，故燃著的木條都熄滅，故不能鑒別，故錯(cuò)誤；

B、氯化銨可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，而氯化鉀不與氫氧化鈉反應(yīng)，故可以鑒別，故正確；

C、合成纖維燃燒后有刺鼻性氣味，羊毛燃燒后有燒頭發(fā)氣味，故可以鑒別， 正確；

D、一氧化碳可以點(diǎn)燃，二氧化碳不能點(diǎn)燃，故可以通過點(diǎn)燃鑒別，故正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液，某課外活動(dòng)小組想測定該品牌潔廁靈溶液中HCl的質(zhì)量．取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH值變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：（已知BaCl2溶液的pH=7）

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

25

30

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

4.66


求：
（1）完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為；
（2）計(jì)算該潔廁靈溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稀鹽酸、Fe和Q溶液兩兩混合均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列推斷中一定正確的是( )

A. Q溶液與稀鹽酸的反應(yīng)是置換反應(yīng) B. Q溶液與稀硝酸也能反應(yīng)

C. Q溶液中可能含有Cu元素 D. Q溶液與Zn也能反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】重鉻酸鉀是二種有毒且有致癌性的強(qiáng)氧化劑，它被國際癌癥研究機(jī)構(gòu)劃歸為第一類致癌物質(zhì)。重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中 Cr 元素的化合價(jià)為( )

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年12月15日，六安市榮獲《魅力中國城》全國十佳，近些年六安市積極引領(lǐng)綠色發(fā)展的舉措，贏得了社會(huì)的高度評價(jià)。下列做法中，不符合綠色發(fā)展理念的是 ( )

A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類回收 C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽能電池

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組中的物質(zhì)混合，形成溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是( )

A. 銅和硝酸銀溶液 B. 氫氧化銅和稀硫酸

C. 氫氧化鈉和稀鹽酸 D. 氫氧化鉀和硝酸鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每年的5月31日是“世界無煙日”。下列說法不正確的是

A. 吸煙損害大腦,使人記憶力減退

B. 長期吸煙易患肺氣腫、肺癌等疾病

C. 吸煙有害健康，但“二手煙”對人體無害

D. 香煙煙氣中的CO、尼古丁等對人體危害很大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請你判斷下列各說法的正誤（用“√”、“×”標(biāo)出）
（1）①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
（2）燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
（3）①③說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同
（4）①說明紅磷的著火點(diǎn)高于80℃ ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：2個(gè)硅原子________，3個(gè)氫氧根離子_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案