已知某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為23，核內(nèi)中子數(shù)為12，則核電荷數(shù)為
 
，該原子的符號(hào)為
 
．
考點(diǎn)：原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算,元素的符號(hào)及其意義
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，以及相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)判斷．
解答：解：已知某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為23，核內(nèi)中子數(shù)為12，依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，可知該原子的質(zhì)子數(shù)為23-12=11，該原子是鈉原子．根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，則質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=11；
故填：11；Na．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)理解與在解題中應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
熄滅酒精燈
B、
聞氣體氣味
C、
傾倒液體
D、
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食品添加劑溴酸鉀（KBrO3）會(huì)致癌，已被禁用，其中溴（Br）的化合價(jià)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣 ②水銀 ③澄清石灰水 ④冰水共存物 ⑤稀鹽酸 ⑥高錳酸鉀
⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣 ⑨氨氣．請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是
 
；   （2）屬于單質(zhì)的是
 
；
（3）屬于化合物的是
 
；  （4）屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列混合物可用過濾法分離的是（　�。�
A、酒精和水
B、食鹽和沙子
C、鐵和銅
D、廚房中的白糖和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)：
①氫元素
 
；②硫酸亞鐵
 
；③氮的某種氧化物中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià)，該氧化物是
 

（2）在符號(hào)“2SO
 
2-
4
”中：前面的系數(shù)“2”表示
 
；右上角的“2-”表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們生活在五彩繽紛的世界里．下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、雨后彩虹B、彩色圖畫
C、節(jié)日焰火D、霓虹閃爍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組在課外書了解到氧化銅是氯酸鉀分解的催化劑．該小組為了證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：按下表中的質(zhì)量混合好固體后，在相同條件下加熱，并與二氧化錳的催化效果做比較，實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成50mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略．
編號(hào)氯酸鉀質(zhì)量（g）其他物質(zhì)質(zhì)量（g）  待測(cè)數(shù)據(jù)
12.0∕ 
2        ①氧化銅  0.5  
32.0二氧化錳 ② 
回答下列問題：
（1）填寫表格中的數(shù)值：①
 
②
 
，“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指
 
．
（2）如果要進(jìn)一步探究氧化銅在反應(yīng)中是否起到催化作用，請(qǐng)完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)．（提示：氯化鉀溶于水，氧化銅不溶于水．）
實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)這一步驟目的
實(shí)驗(yàn)表明，加入氧化銅后產(chǎn)生氧氣的速率比未加入時(shí)快得多氧化銅能加快氯酸鉀的分解
①將上述加熱后殘留的固體溶于足量的水，
 
 
②將①中所得的氧化銅
 
 
（3）請(qǐng)寫出用氧化銅催化氯酸鉀分解的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)生產(chǎn)的氫氧化鈉常含有碳酸鈉雜質(zhì)．為測(cè)定某樣品中氫氧化鈉純度，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)．（裝置氣密性良好，每一步驟反應(yīng)完全，濃H2SO4具有吸水性）
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

主要步驟如下，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />①按圖組裝儀器，并檢查
 
；
②將10g試樣放入B瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液；
③打開彈簧夾a，先對(duì)裝置A、B、C（已連接）通入空氣一會(huì)兒，以排盡裝置含有的
 
，再關(guān)閉彈簧夾a，接上裝置D和E，打開彈簧夾c，
④從分液漏斗中滴入20%的稀硫酸，直到
 
為止，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
⑤反應(yīng)結(jié)束后，待裝置冷卻后直接稱量裝置
 
（填字母序號(hào)）質(zhì)量．
【數(shù)據(jù)分析】
⑥根據(jù)該裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量差得到CO2的質(zhì)量1.1g，由此計(jì)算出該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為
 
g，最后得到樣品中氫氧化鈉純度為
 
%；
【實(shí)驗(yàn)反思】
⑦裝置中濃硫酸的作用是
 
，沒有E的裝置其結(jié)果偏
 
．
⑧分液漏斗中的稀H2SO4不能換成濃鹽酸，理由是
 
．
⑨若用生成沉淀的方法來測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，應(yīng)選用的試劑是
 
．
⑩最后計(jì)算得到樣品中氫氧化鈉純度比實(shí)際數(shù)據(jù)偏大，反思整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，造成誤差可能的原因：
 
．

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