現(xiàn)有①氧氣  ②二氧化碳  ③氮氣  ④稀有氣體四種物質(zhì)，請用各物質(zhì)的序號填空。

（1）體積約占空氣體積的78%，是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料的是        ；

（2）人類維持生命不可缺少的氣體是       ，燃料燃燒也離不開它；

（3）        雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學反應，但是也有很廣泛的用途，如制造電光源等；

（4）       是植物進行光合作用不可缺少的物質(zhì)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學小組的同學們準備制取氧氣．實驗室現(xiàn)有雙氧水、二氧化錳，以及下列儀器：
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（1）儀器①名稱
 
，儀器②名稱
 
．
（2）寫出實驗室制取氧氣的文字表達式
 
．
（3）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇裝置
 
（填字母）．
（4）小明同學用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．該反應的文字表達式為
 
．但實驗結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因
 
．
（5）裝置A中反應很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是
 
（填字母）．
A．用體積較小的錐形瓶；B．加熱反應物；C．減小過氧化氫的濃度．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置，請回答下列問題
（1）寫出A、B、G三種儀器的名稱：A
鐵架臺
鐵架臺
；B
試管
試管
；G
酒精燈
酒精燈
．
（2）實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應選用的儀器和裝置編號為
ABCF
ABCF
，導管應在集氣瓶的
底
底
部，是為了
更有利于排出空氣
更有利于排出空氣
．該反應的文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，二氧化錳在此反應中是
催化劑
催化劑
（填“反應物、生成物、催化劑”）
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器．其中操作順序正確的是
A
A

A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤
該實驗中需在試管口放
一團棉花
一團棉花
，防止
高錳酸鉀粉末進入導管
高錳酸鉀粉末進入導管
．
（4）請寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的符號表達式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（5）實驗室用 無水醋酸鈉（固體）和 堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為
ABDEG
ABDEG
． 此時試管口應
略向下傾斜
略向下傾斜
，是為了防止
水倒流而炸裂試管
水倒流而炸裂試管
；
（6）若用如圖H收集甲烷氣體，氣體由
b
b
端（填“a”或“b”）導入．若使用排水法，水由
a
a
端（填“a”或“b”）排出．
（7）某同學用E裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體
沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

?現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置?請?zhí)顚懴旅娴目崭瘢?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201210/44/872431d0.png" style="vertical-align:middle" />
（1）寫出儀器名稱a
試管
試管
    b
錐形瓶
錐形瓶

（2）實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳方法制取氧氣，其發(fā)生裝置應選用
B
B
，該裝置的優(yōu)點：
操作簡便并且節(jié)約能源
操作簡便并且節(jié)約能源
   收集裝置可選用
?C
?C
能選用該收集裝置的原因是
氧氣的密度大于空氣的密度
氧氣的密度大于空氣的密度

（3）上述反應的文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．
（4）實驗室常用大理石和稀鹽酸溶液制取二氧化碳氣體．已知二氧化碳氣體密度比空氣大，能溶于水．則制取并收集二氧化碳氣體的實驗裝置可以選擇
BC
BC
，理由是
大理石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳，且二氧化碳密度比空氣大，能溶于水并與水
大理石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳，且二氧化碳密度比空氣大，能溶于水并與水
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學化學知識，回答有關問題：

（1）實驗室用氯酸鉀制取收集氧氣，裝置選擇是
AC或AD
AC或AD
，請寫出該反應的文字表達式：
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
，該反應屬于
分解
分解
反應（填基本反應類型）．
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
B
B
，請寫出反應的文字表達式：
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，其中二氧化錳起
催化
催化
作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置，請回答下列問題：
（1）寫出A、B、C、F、G五種儀器的名稱：A
鐵架臺
鐵架臺
、B
試管
試管
、C
帶單孔塞的導管
帶單孔塞的導管
、F
集氣瓶
集氣瓶
、G
酒精燈
酒精燈
．
（2）實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選用的儀器和裝置的編號為
ABDEG（或ABCFG）
ABDEG（或ABCFG）
，二氧化錳在此反應中是
催化劑
催化劑
，反應的文字表達式是
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，需要的反應條件是
用二氧化錳作催化劑
用二氧化錳作催化劑
．反應的文字表達式是
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．
（4）用E裝置可以收集氧氣，是因為
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
，當氣泡
連續(xù)、均勻
連續(xù)、均勻
放出時就可以收集．當停止反應時，如果先熄滅酒精燈，再把導管從水槽里撤出，造成的后果是
水倒吸入試管，使試管炸裂
水倒吸入試管，使試管炸裂
．如果用F收集時，如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿？
將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則收集滿了

如何證明一瓶無色氣體是氧氣？答：
把帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復燃則證明是氧氣
把帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復燃則證明是氧氣

（5）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底炸裂，這是因為
沒有預先在集氣瓶里放少量的水或細砂
沒有預先在集氣瓶里放少量的水或細砂
．

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