一氧化碳氣體在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)下列對一氧化碳的有關(guān)描述,錯誤的是 (填序號).
A.組成:由碳原子和氧原子組成 B.性質(zhì):能燃燒
C.用途:可以作為燃料 D.危害:易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置.指出實驗中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù) (寫一條).
考點: 一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);一氧化碳的毒性;化學(xué)變化的基本特征.
專題: 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
分析: (1)根據(jù)物質(zhì)的元素組成和一氧化碳的性質(zhì)用途和危害考慮本題;
根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)和反應(yīng)生成物的現(xiàn)象考慮.
解答: 解:(1)A、一氧化碳由碳元素和氧元素組成,故A錯;
B、一氧化碳燃燒后生成二氧化碳,故B正確;
C、因為一氧化碳能夠燃燒所以可以做燃料,故C正確;
D、一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體不能與氧氣結(jié)合,而缺氧中毒,故D正確;
故選:A.
化學(xué)變化的實質(zhì)是有新的物質(zhì)生成,因為一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,有銅生成的現(xiàn)象是黑色Cu0變紅色固體;有二氧化碳生成的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,這兩個現(xiàn)象都說明屬于化學(xué)變化.
故答案為:(1)A; 黑色Cu0變紅色固體、澄清石灰水變渾濁.
點評: 解答本題關(guān)鍵是要知道一氧化碳的性質(zhì)、用途、組成和毒性,掌握化學(xué)變化的實質(zhì).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
葡萄糖是重要的糖類物質(zhì),其化學(xué)式為C6H12O6,下列有關(guān)它的敘述錯誤的是( 。
A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的
B.一個葡萄糖分子由6個碳原子和6個水分子構(gòu)成
C.葡萄糖中碳元素、氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為6:1:8
D.在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
汽車的主要燃料是汽油和柴油,在排放的尾氣中除二氧化碳和水蒸氣外,還含有少量的一氧化碳等.
(1)汽油和柴油都是 加工的產(chǎn)物,分離時,根據(jù)它們的 不同而制得.
汽車尾氣中含有少量一氧化碳的原因是 .
(3)一氧化碳有很多用途,用化學(xué)方程式表示其中一例: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生發(fā)應(yīng),下列敘述正確的是( )
A. 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都有毒 B. 反應(yīng)中都有紅色固體生成
C. 反應(yīng)類型都是置換反應(yīng) D. 反應(yīng)的生成物不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)歸納與比較,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,對比CO和CO2,它們的組成元素 ,但它們的化學(xué)性質(zhì) ,工業(yè)上CO可用來冶煉金屬,是利用它的 性.
鋁具有良好的抗腐蝕性,是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)進入森林,注意防火,通常狀況下燃燒需要三個條件:①可燃物 ②氧氣(或空氣) ③ ;當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時,將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了避免火災(zāi),加油站采取的下列措施中不合理的是( 。
A. 嚴(yán)禁煙火 B. 禁止使用手機
C. 架高頂棚加強通風(fēng) D. 降低燃料著火點
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成白色固體
B.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
C.測定空氣中氧氣含量的實驗里,銅粉加熱變黑
D.一氧化碳高溫還原氧化鐵時,紅色粉末逐漸變?yōu)殂y白色
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