【題目】保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A.水分子 B.氧分子和氫分子 C.氫原子和氧原子 D.氫分子和氧原子

【答案】A

【解析】

試題分析:保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯誤的是(  )

A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8

B.氯元素的原子序數(shù)為17

C.鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

D.鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲、實(shí)驗(yàn)乙回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)甲 實(shí)驗(yàn)乙

(1)甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了甲烷(CH4)燃燒_______________;實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時,燒杯內(nèi)壁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:____________________

(2)乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的是____________,該實(shí)驗(yàn) 采用的研究方法是____________。

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【題目】下列生活用品中,屬于純凈物的是

A. 牛奶 B. 蒸餾水 C. 加碘鹽 D. 山西陳醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)時不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是

A.燒杯 B.集氣瓶 C.量筒 D.試管

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【題目】氨水是一種化學(xué)肥料。打開貯存氨水的容器,就可以聞到一股強(qiáng)烈的氨味。從微觀角度分析,其原因是

A組成氨水的元素種類發(fā)生改變 B氨分子在不斷運(yùn)動

C氨分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動 D氨分子的體積變大了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)儀器E的名稱為___________。

(2)圖A~C是常見實(shí)驗(yàn)基本操作。其中正確的是___________(填序號);請選擇一個有錯誤的操作寫出改正方法:_____________________。

(3)選擇儀器D~I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:

用KMnO4制備O2,應(yīng)選儀器___________(填序號),其化學(xué)反應(yīng)方程式為______________;

用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器___________,

其反應(yīng)方程式為_____________。

(4)下圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2,并用排水法收集。請把圖補(bǔ)畫完整___________。

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【題目】下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是

A.過濾 B.靜置沉淀 C.活性炭吸附 D.蒸餾

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【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

1)寫出標(biāo)號儀器的名稱__________。

2)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A制取氧氣時,試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,若用F裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,不宜立即收集的原因是____________________________________

3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2氣體時,從長頸漏斗中加入的藥品是____________,不選用F裝置收集CO2的原因是________________;若要收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,則可使氣體通過裝置G,G中所盛的藥品是_____(填試劑名稱),氣體應(yīng)由_____(填“a”“b”)端通入.

4)氣焊和氣割都需要用到乙炔。乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C2H2),是一種無色無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔,該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈。實(shí)驗(yàn)室制取和收集乙炔氣體最佳的儀器組合是___________________(填字母序號)。

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