科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型:填空題
文旦柚肉質脆嫩,酸甜適口,汁多味甜,清香濃郁,營養(yǎng)豐富,含有糖類、維生素、鈣、鐵等營養(yǎng)成分。
(1)文旦柚可以為人體提供_____ (填一種營養(yǎng)素名稱)。
(2)文旦柚中鈣、鐵指的是_____ (填“原子”“分子”或“元素”),青少年缺鈣會患_____。
(3)文旦柚散發(fā)著芳香,從分子的角度解釋這一現象:_____。
(4)合理地施用化肥是文旦柚豐收的重要因素,下列屬于復合肥的是_____。
A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.CO(NH2)2 D.KNO3
維生素(或葡萄糖或無機鹽)元素佝僂病分子在不斷地運動D 【解析】 (1)文旦柚可以為人體提供糖類、維生素、無機鹽等營養(yǎng)素; (2)文旦柚中鈣、鐵指的是元素,青少年缺鈣會患佝僂; (3)文旦柚散發(fā)著芬香,說明分子是不斷運動的; (4)磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥;氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;尿素中含有氮元素,屬于氮肥;硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型:單選題
下列廣告詞對應商品的主要成分及類別錯誤的是( )
選項 | 廣告詞 | 商品 | 主要成分 | 類別 |
A | “衡水老白干,喝出男人味” | 白酒 | 乙醇 | 有機物 |
B | “紅梅味精,領先(鮮)一步” | 味精 | 蛋白質 | 混合物 |
C | “吃了蓋中蓋,腰不疼了,腿不疼了,走路也有勁了” | 補鈣劑 | 碳酸鈣 | 鹽 |
D | “農夫山泉有點甜” | 礦泉水 | 水 | 化合物 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 試題A、白酒的主要成分是乙醇,乙醇是含有碳元素的化合物,屬于有機物,故A正確;B、味精屬于混合物,味精的主要成分是谷氨酸鈉,不是蛋白質,故B錯誤;C、碳酸鈣中含有鈣元素,可用碳酸鈣作補鈣劑,碳酸鈣是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故C正確;D、礦泉水中含有水和礦物質,屬于混合物,故D錯誤。故選BD。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
(1)用化學用語表示:
①2個氧原子___________ ;② 2個氧分子_____________;③2個氧離子___________;
④2個硫酸根離子___________;⑤水中氧元素的化合價____________;⑥________________。
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:
①最輕的氣體________; ②能作為燃料的化合物________;
③溫度計中填充的液態(tài)金屬為________;④一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉____________。
2O2O22O2-2SO42--2Al3+H2CH4(或CO或C2H5OH)HgCO 【解析】 ⑴①兩個氧原子:2O;②兩個氧分子:2O2 ;③兩個氧離子:2O2- ;④兩個硫酸根離子:2SO42-;⑤水中氧的化合價為-2價,因此為:-2;⑥質子數為13,因此為Al,最外層失去三個電子變成正三價的鋁離子,因此為:Al3+;⑵①最輕的氣體為氫氣,因此為:H2;②能作為燃料的化合物有很多,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級第一學期月考化學試卷 題型:科學探究題
某;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行了如下實驗探究:
(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其他成分反應,而且生成物為固體。他們應該選擇________ (填序號),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證足量 。
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫 D.木炭
(2)小組同學共同設計如圖所示的裝置,為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該____,寫出集氣瓶內反應的文字表達式:____
(分組實驗)在討論的基礎上,他們分組進行了實驗。
(數據分析)實驗結束后,整理數據如下表:(注:集氣瓶容積為 100 mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通過對實驗結果的交流,大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的____。通過實
驗還可以推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質是____、____(寫出兩點)。
(4)實驗測量值比真實值小的原因可能是:①____量不足;②裝置氣密性____;③未冷卻至____就打開止水夾。
B檢查裝置的氣密性紅磷+氧氣五氧化二磷1/5不溶于水 不支持燃燒紅磷差室溫 【解析】 (1)A.蠟燭與氧氣反應能生成二氧化碳氣體,與要求不符,選項錯誤;B.紅磷與氧氣反應生成五氧化二磷固體,符合題目要求,選項正確;C.硫與氧氣反應生成二氧化硫氣體,與題目要求不符,選項錯誤;D.木炭與氧氣反應生成二氧化碳氣體,不符合題目要求,選項錯誤,故選B。(2)如果裝置氣密性較差,瓶外的氣體會進入瓶...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
許多物質燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現象.王剛同學認為有發(fā)光放熱現象的變化都是化學變化,王剛小組的同學對此展開了探究:
(提出問題)有發(fā)光放熱現象的變化都是化學變化嗎?
(猜想與假設)一、都是化學變化;二、_________________
(收集證據)同學們設計了下列實驗來驗證自己的猜想:
(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上,觀察到:a、燒杯內壁出現了物質;b、手摸燒杯壁有___感覺;c、蠟燭火焰逐漸變小至熄滅.
(2)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩.觀察到石灰水發(fā)生了變化。蠟燭燃燒產生了新物質。蠟燭燃燒為_____變化.
(3)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲):
通電前 | 通電中 | 通電后 |
燈絲為銀白色固體 | 發(fā)出白光,手摸燈泡感覺 | 燈絲為銀白色固體 |
通電前后,鎢絲本身沒有發(fā)生變化,燈泡通電發(fā)光、放熱屬于___變化.
(獲得結論)猜想_____(填“一”或“二”)正確.
不一定都是化學變化發(fā)燙化學物理二 【解析】 猜想與假設:根據題意可推知:一、都是化學變化;二:不一定都是化學變化; 收集證據:(1)蠟燭燃燒放出熱量,所以感覺到燒杯的外壁變熱;而燒杯內壁產生了水; (2)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,所以蠟燭燃燒屬于化學變化; (3)燈泡通電后發(fā)光放熱,比較通電前后燈絲的變化可...查看答案和解析>>
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