18.下列關(guān)于四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是( 。
A.表示離子的是①②
B.化學(xué)性質(zhì)相似的是①③
C.③④能化合形成xy2型化合物
D.④表示的元素在化合物中只能顯-1價

分析 A、根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子進行解答.
B、根據(jù)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)即最外層電子數(shù)為8(氦為2)的微粒進行分析判斷.若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子進行解答.
C、根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)判斷元素的化合價,根據(jù)化合價判斷化學(xué)式的形式;
D、根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)判斷元素的化合價.

解答 解:A、①中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=2,為原子;②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項說法錯誤.
B、①粒子的最外層電子數(shù)為2,只有一個電子層,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);③粒子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)變化中容易失去電子,所以為不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項說法錯誤.
C、③屬于鎂元素,化合價為+2價,④屬于氯元素,化合價可以顯-1價,能化合形成xy2型化合物,故選項說法正確.
D、④表示的元素是氯元素,有多種化合價,故選項說法錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.“接龍”是化學(xué)撲克(和普通撲克相似,牌面標(biāo)注物質(zhì)的化學(xué)式)的一種游戲,其規(guī)則是:當(dāng)上家出牌時,下家跟出的牌所標(biāo)注的物質(zhì)必須能與上家的反應(yīng).某局游戲中,甲到戊五人各有一張不同的牌,牌面標(biāo)注“CuSO4”、“H2SO4”、“NaOH”、“Fe”、“Fe2O3”.若甲的牌為“Fe2O3”,且按甲-乙-丙-丁-戊依次出牌時能滿足“接龍”規(guī)則,則丁的牌是( 。
A.NaOHB.FeC.CuSO4D.H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.化學(xué)實驗是探究物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取重要方法和手段.
(1)A、B兩個研究物質(zhì)組成的實驗.請回答:

①導(dǎo)致A實驗測定結(jié)果偏小的可能原因有紅磷少(或裝置氣密性不好等)(舉一例).
②B實驗通過驗證反應(yīng)產(chǎn)物并根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變來推斷甲烷的組成.
(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究氨氣的性質(zhì)時.做了如圖所示的實驗:

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,推斷氨氣的兩條物理性質(zhì)密度比空氣小、極易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( 。
A.A物質(zhì)的溶解度為60g
B.t2℃時,兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t3℃時,等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到t2℃時,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A>B
D.升高溫度可使不飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.輪胎爆裂B.西瓜榨汁C.冰雪融化D.蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(→表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系),已知A和D均為單質(zhì),B和C都是氧化物且組成元素相同,常溫下B、C、D都是氣體,自然界中綠色植物可實現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化,請回答:
(1)A的化學(xué)式為C
(2)B與C兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同
(3)用化學(xué)方程式表示綠色植物實現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

10.大蒜中含有的大蒜素(化學(xué)式為C6H10S3)具有消毒殺菌作用.請回答:
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(2)大蒜素所含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.硼酸常用于治療小兒濕疹.如圖是硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息.下列關(guān)于硼元素的說法中不正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.從金屬銅、銀、錳(Mn)的混合粉末中分離出某種金屬,并獲得一種晶體,設(shè)計的實驗流程如圖.

(1)硫酸鹽中A元素的化合價為+2,請寫出加入足量稀硫酸時反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑.
(2)生成金屬C的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

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