Question

6．如圖是電解水的簡易裝置示意圖：
（1）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；C試管中收集到的氣體是氫氣，該氣體的檢驗(yàn)方法是燃著的木條檢驗(yàn)，D試管中收集到的氣體是氧氣，該氣體的檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃，則該氣體為氧氣它們的體積比約為2：1；該反應(yīng)的表達(dá)式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．其反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出：水是由氫元素和氧元素組成的．

Answer 1

分析 根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論進(jìn)行分析．正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍．根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成．

解答 解：（1）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；
由電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖可知，試管C中所得氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體，較多，是氫氣．該氣體的檢驗(yàn)方法是用燃著的木條檢驗(yàn)，氣體能夠燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；D試管中收集到的氣體是氧氣，檢驗(yàn)試管D中氣體，是電源的正極產(chǎn)生的氣體，是氧氣．檢驗(yàn)的方法是：將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃，則該氣體為氧氣；兩只玻璃管中產(chǎn)生氣體體積比 為2：1；電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，其反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)；
（2）通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的．
答案：
（1）增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；氫氣；燃著的木條檢驗(yàn)；氧氣；將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃，則該氣體為氧氣；2：1；2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；分解反應(yīng)；
（2）氫元素和氧元素．

點(diǎn)評 本題較為簡單，只要平時能認(rèn)真讀課本并積極參與實(shí)驗(yàn)觀察，即可較輕易地回答．因此平時學(xué)習(xí)時，某些細(xì)節(jié)也不要輕視，多了解一些會更好．