20.正在生產(chǎn)中的國產(chǎn)大型客機C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金,這種材料具有較高的強度和適宜的延展性.鋁鋰合金中的鋁(Al)元素和鋰(Li)元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.元素符號不同B.原子質(zhì)量不同C.質(zhì)子數(shù)不同D.電子數(shù)不同

分析 根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),據(jù)此進行分析解答.

解答 解:元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,所以鋁(Al)元素和鋰(Li)元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查學生對元素的概念的理解和不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同進行解題的能力.

練習冊系列答案
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10.美國科學家在真空環(huán)境下對鎂鋁粉末進行高壓擠壓,將空氣擠出,得到全透明的鋁合金,常稱為全透明鋁.它比玻璃要強韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于汽車玻璃等.有關(guān)全透明鋁敘述正確的是( 。
A.全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物
B.全透明鋁也可能應(yīng)用于手機屏幕
C.全透明鋁中原子不運動
D.全透明鋁與普通鋁粉的化學性質(zhì)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.生活中的下列現(xiàn)象與化學變化無關(guān)的是(  )
A.焚燒垃圾發(fā)電B.鐵質(zhì)欄桿刷“銀粉”(鋁粉)
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8.某市自來水有股奇怪的味道,經(jīng)專家多輪綜合檢測,基本認定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚.將60克鄰叔丁基苯酚完全燃燒,生成176克CO2和50.4克H2O(無其他產(chǎn)物).已知鄰叔丁基苯酚的相對分子質(zhì)量為150,求:
(1)60克鄰叔丁基苯酚中含碳元素48克,氫元素5.6克.
(2)鄰叔丁基苯酚的化學式為C10H14O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.“化學,我們的生活,我們的未來”,請從化學的視角認識生產(chǎn)生活中的有關(guān)問題.請?zhí)钕铝锌崭瘢?br />(1)在人體所攝入的物質(zhì)中,除空氣、水、食鹽等無機物外,其余主要是糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素等有機物.人體缺乏鈣元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,食用乳制品、豆類等可攝入該元素.
(2)2017年5月18日,國土資源部中國地質(zhì)調(diào)查局宣布,中國在南海北部神弧海域進行的可燃冰試采獲得成功,這標志著中國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家.可燃冰的主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)廚房中鐵鍋易生銹,請結(jié)合生活實際,簡要說出一種防止鐵鍋生銹的方法③②.(填序號)①刷漆②涂上一層植物油③洗凈擦干④洗凈后覆蓋保鮮膜.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.從100克8%的氯化鈉溶液中取出10克,對于取出的這10克溶液,下列說法錯誤的是( 。
A.氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)仍為8%
B.氯化鈉的質(zhì)量不變
C.是均一、穩(wěn)定的混合物
D.可通過蒸發(fā)水的方法來增加氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)

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12.4月22日是世界地球日,我國2017年世界地球日活動主題為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”,下列做法符合該主題的是( 。
A.大量使用農(nóng)藥化肥,增產(chǎn)增收
B.汽油中摻入適量酒精,用作汽車燃料
C.發(fā)展火力發(fā)電,保障電力供應(yīng)
D.露天焚燒落葉,保證城市街道潔凈

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9.下列敘述,對應(yīng)的原理(用化學方程式表示)和基本反應(yīng)類型都正確的是(  )
A.用磷做煙幕彈       4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5   化合反應(yīng)
B.焦炭還原氧化鐵   2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2   還原反應(yīng)
C.用過氧化氫溶液制取氧氣   2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑  分解反應(yīng)
D.用鐵絲燃燒探究空氣中氧氣含量 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4  化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,小敏同學取12.5g該樣品進行實驗,然后將100mL稀鹽酸分五次加入該樣品中,充分反應(yīng)后測得每次生成氣體的質(zhì)量如下表所示(樣品中的雜質(zhì)不反應(yīng),生成的氣體全部逸出).
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的體積/mL2020202020
生成氣體的質(zhì)量/g1.11.11.11.1  0
請計算:
(1)生成氣體的總質(zhì)量是4.4g.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).

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