7．下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　�。�
A．    
用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B．
向二氧化錳中加入雙氧水溶液
C．  
 加熱氯酸鉀和和二氧化錳的混合物制氧氣
D．
  足量的紅磷在密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒

分析 A、根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答；
B、根據(jù)在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，氧氣的質(zhì)量隨雙氧水的質(zhì)量不斷增加，進行解答；
C、根據(jù)加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，開始氧氣為零解答；
D、根據(jù)紅磷和氧氣在點燃的條件下會生成五氧化二磷進行分析．

解答 解：A、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，加熱一會才會產(chǎn)生氧氣，故錯誤；
B、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，氧氣的質(zhì)量隨雙氧水的質(zhì)量不斷增加，故正確；
C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，二氧化錳的質(zhì)量不變，故錯誤；
D、紅磷和氧氣在點燃的條件下會生成五氧化二磷，氧氣被消耗，但氮氣的質(zhì)量不為零，故錯誤．
故選：B．

點評 在解答這類題目時，首先要分析反應(yīng)的原理，然后根據(jù)所給的問題情景及相關(guān)信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，聯(lián)系起來細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進行選擇或解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用化學(xué)用語填空：
（1）氧化鈉的化學(xué)式Na2O
（2）二個氯分子2Cl2
（3）三個鐵離子3Fe3+
（4）鋁土礦的主要成分Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．某一氣體混和物中含有C02、CO和N2三種氣體．現(xiàn)將其分別通過如下試劑（均足量），請判斷所得氣體的組成情況（假設(shè)每步反應(yīng)都進行完全）．
（1）依次通過灼熱的氧化銅粉末、濃H2SO4，最后得到的氣體有：C02、N2．（填化學(xué)式）；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（2）依次通過灼熱的氧化銅粉末、NaOH溶液、濃H2SO4，最后得到的氣體有：N2．（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室制備氧氣和二氧化碳的研究與實踐，并將下列空白填寫完整．實驗儀器如圖所示（導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出）．

寫出以下實驗儀器的名稱e量筒； h錐形瓶；i長頸漏斗．
實驗藥品：氯酸鉀和二氧化錳、5%雙氧水、碳酸鈣、稀鹽酸、稀硫酸．
【比較研究】請?zhí)顚懴卤?br />
制取氣體反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件收集方法和依據(jù)
氧氣固體加熱排水集氣法O2不易溶于水
二氧化碳固體和液體常溫向上排空氣法密度比空氣大，能溶于水
【實踐研究】
（1）某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置，該同學(xué)選用的藥品是高錳酸鉀，
反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）下列是該同學(xué)部分實驗操作，其中不合理的是C，此操作會導(dǎo)致收集的氧氣不純．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品       B．先固定試管，后放置酒精燈
C．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管     D．實驗結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈
（3）四位同學(xué)根據(jù)提供的實驗儀器分別設(shè)計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置．

①寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
實驗室常用澄清的石灰水來檢驗CO2氣體，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
②他們對設(shè)計的裝置相互進行了交流評價．其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是A；
③B裝置中的長頸漏斗底端要伸入液面以下形成液封．
④C裝置中的注射器可以隨時添加液體藥品并且能控制反應(yīng)的速率．
⑤D裝置的最大優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
【反思小結(jié)】
氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)
發(fā)生裝置--由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定
收集裝置-由氣體密度和氣體溶解性決定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)符號表示下列粒子或物質(zhì)：
氮元素N，2個氫原子2H，鎂離子Mg2+，2個氫分子2H2，碳酸鈉Na2CO3，乙醇C2H5OH，沼氣的主要成分CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．液化石油氣的成分中含有丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8），將二者的混合氣體14 g在足量氧氣中充分燃燒，產(chǎn)生二氧化碳44g，下列判斷中不正確的是（　　）
A．混合氣體中丙烯（C3H6）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為50%
B．消耗O2的質(zhì)量一定為48 g
C．混合氣體中碳與氫的質(zhì)量之比一定是6：1
D．混合氣體燃燒生成H2O的質(zhì)量一定為18 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉未攪拌溶解，靜置一會兒后，采用下圖所示裝置進行過濾，請問：
（1）圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流
（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁．可能的原因有：
①濾紙破損；
②漏斗內(nèi)所加溶液液面高于濾紙上邊沿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷，下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是（　　）
A．雙氧水、糖水、一氧化碳、鐵粉B．大理石、水、金剛石、氯酸鉀
C．澄清石灰水、氮氣、氫氣、稀鹽酸D．空氣、稀有氣體、紅磷、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在下列表格中填寫元素名稱或物質(zhì)名稱：元素符號或物質(zhì)的化學(xué)式
元素、物質(zhì)名稱鎂氫氣水氯
元素、物質(zhì)化學(xué)式AlCuO2CO2

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