課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息。下面有關(guān)的說法不正確的是（    ）

A．根據(jù)相對分子質(zhì)量可比較相同狀況下氣體的密度大小

B．根據(jù)金屬活動性順序表，可以幫助判斷金屬在溶液中的置換反應(yīng)能否發(fā)生

C．根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

D．根據(jù)溶解度曲線圖，可確定從溶液中析出晶體的方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是一種重要的資源。

⑴電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。右圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是             __________（填“1”或“2”）。

⑵自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是__________。

⑶海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置       示意圖。

①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是__________（填     字母序號）。

A．分子質(zhì)量     B．分子種類     C．分子間隔

②從海水中獲取淡水的一種裝置，請從能源角度指出其優(yōu)      點(diǎn)________________________________。

③檢驗(yàn)上述所獲取的硬水還是軟水，常用方法_________                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置：

請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱       ，使用A裝置制取氣體優(yōu)點(diǎn)        

（2）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、雙氧水來制備氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置對應(yīng)為     ，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式分別是          、          ，在以上選用的裝置中有一種需作改進(jìn)，改進(jìn)的方法是             。

（3）若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置為     

（4）用排水法收集氧氣時，正放在桌面上的集氣瓶的玻璃片易滑動原因是     

（5）排水法收集氣體一般比排空法收集氣體純凈。收集兩瓶二氧化碳?xì)怏w，其中一瓶用排水法收集，另外一瓶用排空法收集，分別倒入足量相同體積的石灰水，可觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是            ，有關(guān)符號表達(dá)式：             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。你認(rèn)為下列說法正確的是

A．化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)沒有改變

B．分子是化學(xué)變化中的最小微粒

C．反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變

D．該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2為驗(yàn)證鐵礦石冶煉成鐵屬于化學(xué)變化，興趣小組的同學(xué)分別取了一小塊鐵礦石和鐵塊，記錄并進(jìn)行了如下活動，但由于時間緊張，記錄順序前后顛倒、較亂，現(xiàn)編號整理如下：

（1）需解決的內(nèi)容主要有：如何判斷鐵礦石與鐵塊是不同的物質(zhì)？

（2）對鐵礦石和鐵塊分別進(jìn)行通電測試，發(fā)現(xiàn)鐵塊導(dǎo)電，鐵礦石不導(dǎo)電；

（3）鐵塊是不同于鐵礦石的一種物質(zhì)；

（4）分別用磁鐵吸引鐵礦石和鐵塊，發(fā)現(xiàn)鐵塊能被磁鐵吸引，而鐵礦石則不能；

（5）通電的方法不如用磁鐵吸引的方法簡便易行．

你認(rèn)為以上探究活動環(huán)節(jié)中，屬于提出問題的是　   （填數(shù)字序號，下同）；屬于收集證據(jù)的是　    　；屬于獲得結(jié)論的是　   　；屬于反思評價的是　    　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)用途的描述中，錯誤的是（    ）

A．氫氣作清潔燃料            B． 氮?dú)庥米骱附咏饘俚谋Ｗo(hù)氣

C．O2做氣體燃料              D． 稀有氣體用于制作霓虹燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（    ）

A．硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫

B．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

C．點(diǎn)燃木炭后產(chǎn)生紅色火焰，生成無色氣體

D．點(diǎn)燃紅磷后，產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝：CH4十2NO2=N2+X+2H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�

A． CO  B． CO2 C． O2  D． C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分生成物已省略）：

 


⑴物質(zhì)E的化學(xué)式為           。

⑵寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                             。

⑶寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                                  ，該反應(yīng)屬于        （填

 基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。

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