某同學(xué)用如圖裝置制取氣體，請回答：

用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置應(yīng)選用______，氣體收集裝置應(yīng)選用______填序號(hào)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

檢查裝置氣密性的方法是______；實(shí)驗(yàn)室用裝置制取氫氣化學(xué)方程式是______。

用裝置制取氧氣，加熱藥品后看到______時(shí)收集氣體，以免收集到的氣體中混有較多的空氣。當(dāng)看到______時(shí)，說明氧氣已經(jīng)收集滿了。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該先______再______，以免水槽中的水倒吸入試管而使試管炸裂。

用裝置制取氧氣時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)收集滿的方法是______。用裝置制取二氧化碳時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是______。

用裝置制氧氣時(shí)收集到的氧氣呈淺紅色的原因是______。

練習(xí)冊系列答案
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家庭日常生活經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

A. 中華牙膏 B. 白酒

C. 炒菜用的鐵鍋 D. 冰水混合物

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下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A. 蒸餾水 B. 食醋 C. 空氣 D. 加碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性學(xué)業(yè)檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二甲醚（C2H6O）的說法錯(cuò)誤的是

A. 二甲醚由碳、氫、氧三種元素組成 B. 二甲醚屬于有機(jī)物

C. 一個(gè)二甲醚分子中含有9個(gè)原子 D. 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2：6：1

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性學(xué)業(yè)檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

化工廠儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸的容器上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是

A.  B.  C.  D.

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水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

下列“水”屬于純凈物的是______填序號(hào)．

A、蒸餾水　　　　　B、河水　　　　　　C、自來水

用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是______，該實(shí)驗(yàn)說明水是由______組成的．

我國水資源豐富，但分布不均，有些村民地下水作為生活用水，人們常用______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可用______的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是______

請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______．

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市海港區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將時(shí)硝酸鉀飽和溶液冷卻到，溫度變化前后，保持不變的是　　

A. 溶質(zhì)質(zhì)量 B. 溶液質(zhì)量 C. 溶劑質(zhì)量 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市牡丹區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的試驗(yàn)中，某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后，展開了下列思考與探究：

（1）催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？

他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用（g）

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用時(shí)間（秒）

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：_____．

（2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？

他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．記錄數(shù)據(jù)如下：（實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行，其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同）

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量（g）

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間（秒）

660

220

205

80

25

9

4

3

反應(yīng)后液體溫度（℃）

24

34

39

56

65

67

69

70

請分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：_____．由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是個(gè)_____反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．

（3）還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？請說出你的一個(gè)猜想：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省江油市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下組合實(shí)驗(yàn)，對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證。

當(dāng)打開分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)人D中。E處紫色石蕊溶液變成紅色，F(xiàn)處澄清石灰水變渾濁。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）B中白磷能夠燃燒的原因是____________；_______________。

（3）G燒杯中___________（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是___________，具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________。

（4）E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)是________________；

（5）寫出D處發(fā)生變化的化學(xué)方程式_____________________。

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