(5分)如圖所示,用帶火焰的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶中,以丙種方式迅速插入盛滿二氧化碳的集氣瓶中。

(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè)所觀察到的現(xiàn)象:

①甲、乙瓶中:                                     ;

②丙瓶中:                                                         。

(2)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的主要目的是:

                                                 

                                                   。

(3)鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體的方法是__________________________________

_________________________________。

 

【答案】

(1)木條均劇烈燃燒,但木條在甲中燃燒比在乙中更劇烈;木條火焰熄滅。(2)探究比較氧氣與空氣的密度大小;探究比較氧氣與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)—可燃性及助燃性。(3)分別伸入燃著的木條,木條燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,保持不變的是空氣

【解析】(1)因氧氣支持燃燒,甲乙中的現(xiàn)象是帶火星的木條迅速?gòu)?fù)燃,又因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝獾拿芏,所以甲中木條燃燒更旺;因二氧化碳不支持燃燒,所以丙中的火焰熄滅;

故答案為:①木條均劇烈燃燒,但木條在甲中燃燒比在乙中更劇烈;

②木條火焰熄滅;

(2)甲乙中的不同現(xiàn)象可以探究氧氣的密度;甲、乙與丙的比較可以探究二者的助燃性;

故答案為:①探究比較氧氣與空氣的密度大小;

②探究比較氧氣與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)-可燃性及助燃性.

(3)將燃燒的木條伸入瓶中,木條燃燒無明顯變化的氣體為空氣;木條燃燒更旺的氣體為氧氣;木條熄滅的氣體為二氧化碳?xì)怏w.現(xiàn)象明顯,可以鑒別.

故答案為:分別伸入燃著的木條,木條燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,保持不變的是空氣.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、如圖所示,用帶火焰的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶中,以丙種方式迅速插入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.
(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè)所觀察到的現(xiàn)象:
①甲、乙瓶中:
木條均劇烈燃燒,但木條在甲中燃燒比在乙中更劇烈
;
②丙瓶中:
木條火焰熄滅

(2)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的主要目的是:
探究比較氧氣與空氣的密度大小
;
探究比較氧氣與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)-可燃性及助燃性

(3)鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體的方法是
分別伸入燃著的木條,木條燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,保持不變的是空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,用帶火焰的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶中,以丙種方式迅速插入盛滿二氧化碳的集氣瓶中。

(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè)所觀察到的現(xiàn)象:

①甲、乙瓶中:___________________________________________________________;

②丙瓶中:______________________________________________________________。

(2)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的主要目的是:

①_______________________________________________________________________;

②______________________________________________________________________。

(3)鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體的方法是______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,用帶火焰的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶中,以丙種方式迅速插入盛滿二氧化碳的集氣瓶中。

(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè)所觀察到的現(xiàn)象:

①甲、乙瓶中:                                     ;

②丙瓶中:                                                        

(2)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的主要目的是:

                                                  ;

                                                   。

(3)鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體的方法是__________________________________

_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年江西省撫州市臨川七中九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,用帶火焰的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶中,以丙種方式迅速插入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.
(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè)所觀察到的現(xiàn)象:
①甲、乙瓶中:______;
②丙瓶中:______.
(2)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的主要目的是:
①______;
②______.
(3)鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體的方法是______.

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