某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)測定的結(jié)果比實際空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏高,造成這一結(jié)果的原因可能是( )
A.實驗中所取的紅磷過量 B.實驗裝置可能漏氣
C.實驗前沒有將彈簧夾加緊 D.紅磷燃燒后未等冷卻就打開彈簧夾
科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系.下列選項符合如圖所示關(guān)系的是
A | B | C | D | |
X | 純凈物 | 化合反應(yīng) | 物理變化 | 分解反應(yīng) |
Y | 混合物 | 氧化反應(yīng) | 化學(xué)變化 | 化合反應(yīng) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第一課時 物質(zhì)燃燒的條件 滅火的原理(練) 題型:單選題
如圖所示,將白磷(a)和紅磷(c)分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水(80℃)中,熱水中還有一塊白磷(b)。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 燒杯中的熱水的作用不僅提供熱量,而且能隔絕空氣
B. a與c對比中說明可燃物燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點
C. b與c對比說明可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸
D. 與Y型瓶加塞子比較,小氣球能緩沖管內(nèi)壓強變化
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第一課時 物質(zhì)燃燒的條件 滅火的原理(練) 題型:單選題
燒柴禾時,通常把柴禾架空一些才能燃燒更旺,這是因為
A. 柴禾是可燃物 B. 散熱的速度快
C. 柴禾和空氣能充分接觸 D. 可以降低可燃物的著火點
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.1.1 空氣有哪些成分(練) 題型:單選題
下列有關(guān)空氣的說法,正確的是( 。
A.稀有氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.03%
B.空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣
C.可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣
D.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.1.1 空氣有哪些成分(練) 題型:單選題
下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )
A.空氣的成分按體積計算,含量最多的是氮氣
B.空氣是混合物
C.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%
D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第1課時)(練) 題型:單選題
關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識中正確的是
A. 太陽是恒星,所以太陽相對于地球是靜止的
B. 電子的發(fā)現(xiàn)從而揭示了原子還可以再分
C. 液體中的分子是運動的,固體中的分子是不運動的
D. 銀河系、地球、質(zhì)子、原子、分子是按照尺度由大到小的順序排列的
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
某碳酸鈣樣品中含有不和鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)。某同學(xué)取12g該樣品于燒杯中,再向燒杯中將100g稀鹽酸分五次加入樣品中,充分反應(yīng)使氣體全部逸出后,稱得燒杯中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量(不包含燒杯自身質(zhì)量)如下表所示:
實驗序號 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 30.90 | 49.80 | m | 87.60 | 107.05 |
請?zhí)羁眨?/p>
(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)m的值為_____g;。
(3)12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于_____;
(4)求反應(yīng)完全后,溶液中氯化鈣的質(zhì)量_____(寫計算過程,保留兩位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
硫原子的相對原子質(zhì)量是( )
A. 32 g B. 32
C. 5.314×10-26 kg D. 32 kg
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