A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分生成物和反應(yīng)條件已略):已知B是黑色固體,相對分子質(zhì)量為80,E是然氣的主要成份,請回答下列問題:
(1)B是
 
,E是
 
(均填化學(xué)式)
(2)A→C的化學(xué)方程式為
 
E→D的化學(xué)方程式為
 
,若B→A是復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為
 

(4)已知:Cu2O是紅色固體,難溶于水,與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
若B→A是置換反應(yīng),在發(fā)生置換過程可能發(fā)生副反應(yīng)生成Cu2O,產(chǎn)生為紅色固體,其產(chǎn)物組合可能有
 
種,小思同學(xué)稱取14.4g產(chǎn)物與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾,洗滌、干燥,得到固體8.6g,則產(chǎn)物的成分為
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),E是天然氣的主要成份,所以E是甲烷,B是黑色固體,相對分子質(zhì)量為80,所以B是氧化銅,A通電分解會生成C,所以A是水,C是氫氣或氧氣,C會轉(zhuǎn)化成氧化銅,所以C是氧氣,氧氣、甲烷都會轉(zhuǎn)化成D,所以D是二氧化碳,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答:解:(1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),E是天然氣的主要成份,所以E是甲烷,B是黑色固體,相對分子質(zhì)量為80,所以B是氧化銅,A通電分解會生成C,所以A是水,C是氫氣或氧氣,C會轉(zhuǎn)化成氧化銅,所以C是氧氣,氧氣、甲烷都會轉(zhuǎn)化成D,所以D是二氧化碳,氧化銅和氫氣反應(yīng)會生成水,氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅,氧氣和水可以相互轉(zhuǎn)化,甲烷燃燒會生成水和二氧化碳,氧氣和木炭反應(yīng)會生成二氧化碳,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以B是CuO,E是CH4
(2)A→C的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
E→D的反應(yīng)是甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CH4 +2O2
 點燃 
.
 
CO2 +2H2O;B→A屬于復(fù)分解反應(yīng)時生成水,該反應(yīng)可以是氧化銅和稀酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式可以是:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(4)若B→A屬于置換反應(yīng),則該反應(yīng)可能是氫氣和氧化銅的反應(yīng),產(chǎn)物的固體是紅色的銅,由于在發(fā)生置換過程可能發(fā)生副反應(yīng)產(chǎn)生Cu2O,產(chǎn)物為紅色固體,所以產(chǎn)物的固體可能是銅或氧化亞銅或兩者的混合物,所以其產(chǎn)物組合可能有三種,由于氧化銅和硫酸反應(yīng)后固體能夠完全溶解,所以小思同學(xué)稱取14.4g產(chǎn)物與足量稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥.得到8.6g固體能說明該固體中一定含有氧化亞銅,假設(shè)14.4g固體全部是氧化亞銅,則設(shè)該反應(yīng)生成銅的質(zhì)量是x
Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
144        64
14.4g       x
144
14.4g
=
64
x

x=6.4g
由生成的固體質(zhì)量是8.6g可知,該產(chǎn)物中一定含有銅和氧化亞銅兩種.
故答案為:(1)CuO,CH4;
(2)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O,
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(4)3,Cu、Cu2O.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

木炭在氧氣中燃燒實驗的操作示意圖,請回答下列問題:

(1)取用木炭的儀器叫
 
,未經(jīng)點燃的木炭
 
(填“能”或“不能”)在氧氣中燃燒.
(2)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時,應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是
 


(3)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
,待集氣瓶冷卻后,加入澄清石灰水振蕩,觀察到
 
.請寫出木炭燃燒的文字表達(dá)式和符號表達(dá)式:
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素.
(1)化石燃料主要包括煤、
 
 和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是
 
 (寫化學(xué)式).
(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價為
 

(3)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)圖中幾種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)隨著溫度的變化溶解度變化較大的三種物質(zhì)是
 
 
、
 
;這類物質(zhì)可以采用
 
方法從溶液中獲得晶體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

亞硝酸鈉(NaNO2)是工業(yè)用鹽,因有咸味、外觀酷似食鹽而常被誤食.亞硝酸鹽能致癌,因有良好的著色防腐作用,廣泛用于肉類食品添加劑,但用量嚴(yán)格限制.亞硝酸鈉易溶于水,其水溶液呈堿性,暴露于空氣中能與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉.加熱至320℃以上或遇強酸則分解出紅棕色有毒有刺激性的二氧化氮氣體.
請根據(jù)信息回答:
(1)寫出亞硝酸鈉的一條物理性質(zhì)
 
;
(2)亞硝酸鈉“暴露于空氣中能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鈉”,試寫出該反應(yīng)所涉及的化學(xué)方程式:
 
;所以亞硝酸鈉的保存方式是
 

(3)根據(jù)以上信息,試設(shè)計一種區(qū)別亞硝酸鈉和食鹽的簡單方案(操作、現(xiàn)象、結(jié)論):
設(shè)計方案:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖微觀示意圖中,用“”和“”表示不同元素的原子,其中表示化合物的是
 
、表示混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某班同學(xué)按如圖所示的實驗探究質(zhì)量守恒定律.

(1)同學(xué)們先按圖1的方式實驗,將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.該實驗中,大家進(jìn)行了兩次稱量,有四個小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問題的兩組數(shù)據(jù)是
 
(填序號).
ABCD
鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g85.382.884.886.5
鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g85.380.683.287.8
(2)同學(xué)們又按照圖2的方式實驗,當(dāng)天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸,最終天平的狀態(tài)是
 
(填序號).      
A.左盤高   B.右盤高   C.保持平衡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液的說法正確的是(  )
A、溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物
B、飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
C、同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D、無色透明的液體都是溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,可生成無色、無味液體(常溫下)的是(  )
A、硫粉B、鐵絲C、木炭D、氫氣

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同步練習(xí)冊答案