木炭在氧氣中燃燒實驗的操作示意圖,請回答下列問題:

(1)取用木炭的儀器叫
 
,未經(jīng)點燃的木炭
 
(填“能”或“不能”)在氧氣中燃燒.
(2)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時,應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是
 


(3)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
,待集氣瓶冷卻后,加入澄清石灰水振蕩,觀察到
 
.請寫出木炭燃燒的文字表達式和符號表達式:
 
 
考點:氧氣的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)實驗室中常見的儀器的名稱、用途以及燃燒的條件進行填空;
(2)把紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入可以使木炭與氧氣充分反應(yīng);
(3)木炭能夠在氧氣中劇烈地燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱;木炭與氧氣發(fā)生反應(yīng)后生成了能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體.首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫;
解答:解:(1)取用木炭的儀器叫坩堝鉗;未經(jīng)點燃的木炭不能在氧氣中燃燒.
(2)如果把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部,燃燒生成的熱和二氧化碳會將中上部尚未起反應(yīng)的氧氣排出,使燃燒不能繼續(xù)進行,為使木炭與氧氣充分反應(yīng),正確的操作方法是把加熱至紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入.
(3)木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是:發(fā)出白光,放出熱量;木炭在氧氣中燃燒,生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達式為:碳+氧氣
點燃
二氧化碳;化學方程式為:C+O2
 點燃 
.
 
CO2
故答案為:(1)坩堝鉗;不能.(2)木炭可與氧氣充分接觸,持續(xù)反應(yīng);(3)發(fā)出白光,放出熱量;澄清的石灰水變渾濁;碳+氧氣
點燃
二氧化碳;C+O2
 點燃 
.
 
CO2
點評:本題考查了氧氣的性質(zhì)和木炭燃燒的現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)性的考查,難度不大.關(guān)鍵是扎實基礎(chǔ),熟練運用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱.a(chǎn)是
 
;b是
 

(2)若用B裝置制氧氣,反應(yīng)的化學方程式是
 

(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
(填裝置編號,下同),收集裝置應(yīng)選
 
;請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵生銹,實際上是
 
、
 
 
等物質(zhì)相互作用,發(fā)生氧化的過程,因此鐵銹中至少含有
 
 
種元素.全世界每年因生銹損失的鋼鐵占世界年產(chǎn)量的
 
,防止鐵制品生銹,除了要保持鐵制品表面
 
 
外,最常用的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于合金的是
 

A、四氧化三鐵   B、焊錫    C、氧化鋁   D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣可以使帶火星的木條
 
,二氧化碳可以使燃著的木條
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填寫下列各空:
(1)2個氫原子
 
     (2)3個氫氧根離子
 
(3)金元素
 

(4)生物體中含量最多的元素
 
(5)2個鈉離子
 
 (6)3個亞鐵離子
 

(7)氬氣
 
   (8)三個硫酸根離子
 
(9)氧化亞鐵
 

(10)三個過氧化氫分子
 
(11)保持水化學性質(zhì)的最小粒子
 

(12)氫氧化鐵中鐵元素化合價
 

(13)硫酸銨
 
(14)氫氧化銅
 
,(15)磷酸
 
,(16)硝酸鋇
 
,
(17)碳酸鈉
 
,(18)氯化鐵
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧劑等.
(1)氮氣是常用的充填氣體.你認為選用氮氣的主要原因是
 

(2)生石灰是常用的干燥劑.請你用化學方程式表示選用生石灰的原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

濃硫酸和氫氧化鈉溶液都具有強烈的
 
,若不慎將硫酸沾在皮膚上,要立即
 
,然后涂上3%-5%的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分生成物和反應(yīng)條件已略):已知B是黑色固體,相對分子質(zhì)量為80,E是然氣的主要成份,請回答下列問題:
(1)B是
 
,E是
 
(均填化學式)
(2)A→C的化學方程式為
 
E→D的化學方程式為
 
,若B→A是復(fù)分解反應(yīng),化學方程式為
 

(4)已知:Cu2O是紅色固體,難溶于水,與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式如下:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
若B→A是置換反應(yīng),在發(fā)生置換過程可能發(fā)生副反應(yīng)生成Cu2O,產(chǎn)生為紅色固體,其產(chǎn)物組合可能有
 
種,小思同學稱取14.4g產(chǎn)物與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾,洗滌、干燥,得到固體8.6g,則產(chǎn)物的成分為
 

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