綠是沐川的象征。綠色食品是指無(wú)污染、無(wú)公害、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)型的食品。下列做法有可能得到綠色食品的是

A. 給苦竹施加過(guò)量化肥提高苦筍產(chǎn)量

B. 將膨大劑按比例兌入水中蘸泡獼猴桃嫩果,增產(chǎn)

C. 讓烏骨雞“吃粗糧、喝山水、啄蟲(chóng)草”,以玉米、稻谷喂養(yǎng)

D. 用亞硝酸鈉(工業(yè)用鹽)代替食鹽,腌制甩菜

 

C

【解析】

試題分析:A、施加過(guò)量化肥,不僅會(huì)殘留在苦筍中,而且會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,錯(cuò)誤,B、將膨大劑按比例兌入水中蘸泡獼猴桃嫩果,增產(chǎn),不符合,C、讓烏骨雞“吃粗糧、喝山水、啄蟲(chóng)草”,以玉米、稻谷喂養(yǎng),符合無(wú)污染、無(wú)公害、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)型的食品,正確,D、亞硝酸鈉(工業(yè)用鹽),有毒,不能代替食鹽,腌制甩菜,錯(cuò)誤,故選C

考點(diǎn):化學(xué)與生活

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氧化亞銅(Cu2O)是鮮紅色粉末狀固體,可用作殺菌劑、陶瓷和搪瓷的著色劑、紅色玻璃染色劑等,F(xiàn)將 Cu2O 和 Cu 的固體混合物 68g 放入燒杯中,加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥,得到 48g 固體。已知Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)。則原混合物中的 Cu2O Cu 質(zhì)量比為

A9∶8 B17∶12 C 1∶1 D 9∶4

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省樂(lè)山市犍為縣九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

達(dá)菲(Tamiflu)對(duì)人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用,達(dá)菲的化學(xué)式為C16H28N2O4·H3PO4。下列關(guān)于達(dá)菲的敘述正確的是

A.達(dá)菲由六種元素組成

B.達(dá)菲分子中含有7種原子

C.達(dá)菲中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D.達(dá)菲中氮、磷兩種元素的質(zhì)量比為2831

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省樂(lè)山市沐川縣初三二調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)

紙漿,經(jīng)過(guò)漂白,送入造紙機(jī)得到潔白的紙張。

(1)將濃硫酸滴到一小塊白紙上,白紙?zhí)炕兒,這是因?yàn)闈饬蛩峋哂?/span>

(2)ClO2是生產(chǎn)飲用水的新一代消毒劑,也可用于紙漿等的漂白。制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下:

ClO2的名稱為 ,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是(填編號(hào)) 。

A. 置換反應(yīng) B. 復(fù)分解反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 以上都不是

(3)硫代硫酸鈉(Na2S2O3),可用作造紙工業(yè)漂白后的除氯劑。Na2S2O3中硫元素的化合價(jià)為

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省樂(lè)山市沐川縣初三二調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年1月底,浙江、上海、廣東等地相繼發(fā)現(xiàn)人感染H7N9病毒,帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,其化學(xué)式為C15H28N4O4。有關(guān)帕拉米韋的說(shuō)法正確的是

A. 帕拉米韋中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為148

B.帕拉米韋屬于氧化物

C.帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成

D.帕拉米韋分子中氫、氮原子的個(gè)數(shù)比154

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省樂(lè)山市區(qū)初中畢業(yè)會(huì)考考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)有一包白色固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究其成分,小燕老師取用一定量樣品,加足量水溶解,過(guò)濾得到白色沉淀甲無(wú)色濾液乙

寫(xiě)出上述操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

過(guò)濾時(shí)用到玻璃棒,玻璃棒的作用是 。

【探究活動(dòng)一】 奮進(jìn)小組探究白色沉淀甲的成分。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié) 論

取白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸

沉淀部分消失

白色沉淀甲中一定含有

【探究活動(dòng)二】 智慧小組探究白色固體樣品中可能含有 ,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)

取適量無(wú)色濾液乙,加入碳酸鈉溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

無(wú)色濾液乙中一定不含

實(shí)驗(yàn)

步驟:取適量無(wú)色濾液乙,加入過(guò)量的 溶液,過(guò)濾

生成白色沉淀

原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì)

步驟:取步驟中的濾液,滴加 溶液

 

【反思】 實(shí)驗(yàn)中步驟加入過(guò)量試劑的目的是

【結(jié)論】 通過(guò)兩個(gè)小組的共同探究,得出了原白色固體樣品含有的成分。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省樂(lè)山市區(qū)初中畢業(yè)會(huì)考考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論均正確的一組是

 

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

用帶火星的木條伸入盛有某無(wú)色氣體的集氣瓶中

木條復(fù)燃

該無(wú)色氣體為O2

B

將某氣體燃燒,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)壁有水珠生成

該氣體一定為H2

C

向某無(wú)色溶液中滴加BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

該無(wú)色溶液中一定含有H2SO4

D

將水注入盛有濃硫酸的燒杯中

燒杯外壁發(fā)燙

濃硫酸溶于水放出熱量

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市順義區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)氨對(duì)工業(yè)及國(guó)防具有重要意義,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置用于制取少量氨氣。

完成以下實(shí)驗(yàn)操作中的相關(guān)問(wèn)題:

(1)檢查裝置氣密性

(2)關(guān)閉a、c,打開(kāi)b,從長(zhǎng)頸漏斗加入稀鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。在F的出口處收集氫氣并驗(yàn)純。

(3)關(guān)閉c,在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點(diǎn)燃足量的白磷。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。其目的是 。

(4)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,打開(kāi)a,觀察到的現(xiàn)象是 。

(5)點(diǎn)燃酒精燈加熱玻璃管E,并打開(kāi)C。氫氣和氮?dú)庠阼F觸媒的催化作用下生成氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中D裝置的作用是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市門(mén)頭溝區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)

經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請(qǐng)你回答:

(1)圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管1產(chǎn)生的氣體是

____________,寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,

其中凈化程度最高的方法是___________________。

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用_________________來(lái)區(qū)分硬水和軟水。

(4)把下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是_______________(填序號(hào))。

A.粉筆灰 B.硫酸銅 C.蔗糖 D.食用油

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案