無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3
(1)KNO3屬于
 
(填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”);
(2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)KNO3的相對分子質(zhì)量為
 
;
(4)KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(保留0.1%).
考點(diǎn):常見化肥的種類和作用,相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)硝酸鉀因?yàn)楹械嘏c鉀元素應(yīng)屬于復(fù)合肥.
(2)利用相對原子量之和求解.
(3)元素的質(zhì)量比等于元素原子量和的比.
(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)硝酸鉀因?yàn)楹械嘏c鉀元素兩種元素應(yīng)屬于復(fù)合肥,故答案為:復(fù)合肥料
(2)元素的質(zhì)量比等于元素原子量和的比,KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為=39:14:16×3=39:14:48,故答案為:39:14:48
(3)相對分子質(zhì)量=39+14+(16×3)=101,故答案為:101
(4)KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14
101
×100%≈13.9%.故答案為:13.9%
點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生鐵和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后會留有殘?jiān)瑲堅(jiān)闹饕煞质牵ā 。?/div>
A、氯化亞鐵B、碳C、氯化鐵D、鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列幾組物質(zhì)中,按酸、堿、鹽順序正確排列的是(  )
A、H2SO4、生石灰、NaCl
B、H2S、純堿、KNO3
C、NaHCO3、火堿、CuSO4
D、磷酸、熟石灰、NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、反應(yīng)后物質(zhì)的種類沒有變化
B、反應(yīng)后元素的種類沒有變化
C、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量沒有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Y2+2□═4XY中方框里應(yīng)填寫的化學(xué)式為( 。
A、X2Y2
B、X2Y
C、X3Y4
D、XY2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)化工廠分布在如圖所示位置,箭頭所指為工廠排水渠中水流方向.如果a處取得的水樣經(jīng)驗(yàn)測只含少量硝酸和硝酸鋇,在c處取得的水樣經(jīng)檢測PH=7,且只含少量硝酸鈉,則b處的水中含有的物質(zhì)應(yīng)是下列物質(zhì)中的( 。
A、MgSO4、NaCl
B、K2SO4、NaOH
C、KOH、Na2SO4
D、NaOH、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源.隨著全球能量使用的增長,化石燃料等不可再生能源將日益枯竭,科學(xué)家也在開發(fā)新能源,研制節(jié)能產(chǎn)品,請你回答:
(1)圖1中表示我國節(jié)能標(biāo)志的是
 

(2)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(至少答三種)
 
 
、
 

(3)化學(xué)變化常常伴隨著能量變化,如圖2所示,該反應(yīng)過程會
 
熱量,其化學(xué)方程式是
 
.目前人類需要的能量大多通過化學(xué)反應(yīng)得到,最常見的是
 

(4)生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化,請你舉一個(gè)在使用中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的例子:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑反應(yīng)中,還原劑是( 。
A、C
B、CO2
C、Fe2O3
D、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請?jiān)O(shè)計(jì)三種方案(利用不同的原理)來鑒別久置的NaOH是否變質(zhì).
方法一:
 
;
方法二:
 
;
方法三:
 

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