實(shí)驗(yàn)室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,請(qǐng)你幫助完成。

(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是 (填寫名稱)。

(2)準(zhǔn)確稱量18g氯化鈉,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (水的密度為1g/cm3)。

(3)配制氯化鈉溶液的操作過程依次是:氯化鈉的稱量、水的量取、 、裝瓶并貼上標(biāo)簽。請(qǐng)?zhí)顚懹覉D中的標(biāo)簽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期12月一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證氧氣的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①將硫粉點(diǎn)燃伸入氧氣集氣瓶,燃燒的現(xiàn)象是 ;

②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中,燃燒的方程式為 ;

③將灼熱的銅絲(表面已變黑)伸入CO氣體中(如圖),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ;

④以上的化學(xué)反應(yīng)都可以稱為氧化反應(yīng),理由是 ,

而上述①和②的反應(yīng)也可以稱為 (填寫反應(yīng)基本類型)反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種氣體,反應(yīng)為Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式是

A.NO B.N2 C.N2O D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. 給液體藥品加熱 B. 除去水中的泥沙 C.取用液體藥品 D. 讀出液體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省黃石市九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是

A.墻內(nèi)開花墻外香——分子在不停運(yùn)動(dòng)

B.氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中——分子體積變小

C.物質(zhì)受熱體積膨脹——溫度升高,分子間的間隔變大

D.氧氣和液氧都可做助燃劑——同種分子,化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省宿遷四區(qū)六校九年級(jí)上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

D.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2015年3月22日是第二十一屆“世界水日”,聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation)。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水,保護(hù)水資源。

(1)從組成角度看:水是由 組成的。

(2)從結(jié)構(gòu)角度看:水是由 構(gòu)成的。

(3)從變化角度看:變化莫測(cè)的水締造著大自然的神奇。

①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則X的化學(xué)式: 。

②水通電分解生成未來最理想的能源——?dú)錃猓菍?u> 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法促進(jìn)水的分解;下圖1是水的電解裝置,氫氣在與電源 極相連的玻璃管內(nèi)放出。

③在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于 。

(4)從資源角度看:地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號(hào))。

A.洗手擦洗手液時(shí)不關(guān)上水籠頭 B.隨手關(guān)閉水籠頭

C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所

(5)從用途角度看:水能滅火,原理主要是 ;水能作溶劑,將下列調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是 (填序號(hào))。

A.食鹽 B.白糖 C.味精 D.麻油

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營(yíng)市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空)

(1)1個(gè)銀原子 (2)2個(gè)碳酸分子

(3)3個(gè)硫酸根離子 (4)氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省東部分校九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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