W4-W2-W1+W3 |
W1-W3 |
W4-W2-W1+W3 |
W1-W3 |
科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A. 分別加熱等質(zhì)量的氯酸鉀與高錳酸鉀 |
B. 向足量的稀硫酸中逐漸加入鋅粒 |
C. 分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量 |
D. 向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液中逐滴加水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.2個 | B.3個 | C.4個 | D.5個 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 腈綸和羊毛纖維 | 燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
B | 食鹽溶液和鹽酸 | 滴加無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
C | 氯化銨和尿素[CO(NH2)2] | 與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味 |
D | CO2和CO | 通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素 | B.I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳 |
C.循環(huán)過程中不需要吸收能量 | D.涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.鉀肥不但能促進(jìn)農(nóng)作物枝葉茂盛,葉色濃綠,還能提高產(chǎn)量 |
B.CO2的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因 |
C.合金、塑料、橡膠等都是重要的有機合成材料 |
D.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.CO和CO2都可以用碳與氧氣反應(yīng)得到 |
B.CO和CO2都是無色、無味的有毒氣體 |
C.用石蕊溶液不能區(qū)分CO和CO2 |
D.C與CO2反應(yīng)要放出熱量 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com