【題目】供氧呼吸面具中的制氧劑主要成分是過氧化鈉(Na2O2)。同學們用過氧化鈉代替制氧劑在呼吸面具中使用一段時間后,對固體成分展開研究。
(查閱資料)Na2O2能分別與H2O和CO2反應生成O2,并放出大量的熱量。方程式分別為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑
(猜想假設)固體可能為:a Na2O2和NaOH b Na2O2和Na2CO3 c Na2O2、NaOH和Na2CO3 d NaOH和Na2CO3 e Na2CO3
根據(jù)呼吸面具中發(fā)生的反應,你認為上述哪個猜想最不合理,并說明理由。__。
(定性研究)
實驗Ⅰ:取少量固體于試管中,加足量水,___,證明固體中有Na2O2。
實驗Ⅱ:取少量固體于試管中,滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,證明固體中含有Na2CO3。
實驗Ⅲ:取少量固體于試管中,加足量水,再滴加足量的氯化鈣溶液,過濾,向濾液中加入硫酸銅溶液,____,證明固體中含有NaOH。
(反思評價)上述根據(jù)現(xiàn)象得出結論正確的實驗是_______。
(定量研究)定性研究遇阻,同學們決定用定量測定法研究該固體成分。
取1.84g固體于燒杯內,加入10g蒸餾水,固體完全溶解后燒杯內物質總質量為11.68g,繼續(xù)向燒杯中加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀,過濾、洗滌、干燥并稱量得固體1.0g。
(實驗結論)通過計算,可以得出:猜想假設_____(填字母)成立。
(延伸拓展)
(1)由上述數(shù)據(jù)可算出樣品中Na2O2的含量,但結果往往偏大,可能的原因是_____。
(2)現(xiàn)有質量為M的CO、H2的混合氣體,將其充分燃燒后的產(chǎn)物通過足量的質量為N的Na2O2固體,充分反應后固體質量為_____。
【答案】猜想a不合理,人呼出的氣體中含有CO2,與Na2O2反應生成Na2CO3,因此固體中一定含有Na2CO3 產(chǎn)生氣泡 產(chǎn)生藍色沉淀 Ⅰ b Na2O2與水反應放熱,使得氧氣中含有水蒸氣,測得氧氣的質量偏大 M+N
【解析】
[猜想與假設]
根據(jù)人呼吸的氣體中含有水和二氧化碳可知,水和二氧化碳都能與Na2O2反應,因此固體中不可能只含有Na2O2和NaOH。故填:猜想a不合理,人呼出的氣體中含有CO2,與Na2O2反應生成Na2CO3,因此固體中一定含有Na2CO3
[定性研究]
實驗I:因為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,取少量固體放入試管中,加足量水,看到固體溶解,有氣泡產(chǎn)生(或將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃),證明固體中有Na2O2。故填:有氣泡產(chǎn)生
實驗Ⅲ:因為碳酸鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;取少量固體放入試管中,加足量水,再滴加足量的氯化鈣溶液后,過濾出碳酸鈣,再向濾液中加入硫酸銅試液,若溶液產(chǎn)生藍色沉淀,則證明原固體中含有NaOH。故填:產(chǎn)生藍色沉淀
[反思評價]
通過實驗Ⅱ并不能確定固體中含有Na2CO3;因為Na2O2也能與酸反應產(chǎn)生氣泡,通過實驗Ⅲ也不能證明固體中一定含有NaOH.其原因是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,影響氫氧化鈉的判定;上述根據(jù)現(xiàn)象得出結論正確的實驗是實驗I;故填:I
[實驗結論]
根據(jù)過氧化鈉與水反應能生成氫氧化鈉和氧氣,反應前后減少的質量為生成的氧氣的質量,氧氣的質量=1.84g+10g-11.68g=0.16g;設過氧化鈉的質量為x。
假設固體中碳酸鈉的質量為y。
Na2O2和Na2CO3的質量和為:0.78g+1.06g=1.84g;而原固體質量為:1.84g;因此可知原固體中,沒有NaOH,通過計算,可以得出:猜想假設b成立。故填:b
[延伸拓展]
(1)由上述數(shù)據(jù)可算出樣品中Na2O2的含量,但結果往往偏大,可能的原因是Na2O2與水反應放熱,使得氧氣中含有水蒸氣,測得氧氣的質量偏大。故填:Na2O2與水反應放熱,使得氧氣中含有水蒸氣,測得氧氣的質量偏大
(2)由化學方程式:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑、2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑以及氫氣燃燒、一氧化碳燃燒的方程式可知,氫氣燃燒、一氧化碳燃燒消耗的氧氣的質量等于水、二氧化碳與Na2O2反應產(chǎn)生的氧氣的質量,因此質量為M的CO、H2的混合氣體,將其充分燃燒后的產(chǎn)物通過足量的質量為N的Na2O2固體,相當于完全把質量為M的氣體吸收了,故充分反應后得到的固體質量為:M+N。故填:M+N。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應變化關系的是
A. 用等質量的KClO3在有無MnO2 條件下制氧氣
B. 向一定質量的飽和石灰水中加氧化鈣
C. 向等濃度、等質量的稀鹽酸中分別逐漸加入過量的鋅粉和鐵粉
D. 向一定質量的BaCl2和NaOH的混合溶液中逐滴加入H2SO4溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)某學習小組的同學做實驗,向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳,未看到明顯的實驗現(xiàn)象。
【提出問題】氫氧化鈉能否與二氧化碳反應?
【猜想與假設】亮亮同學認為氫氧化鈉能與二氧化碳反應;莉莉同學認為氫氧化鈉不能與二氧化碳反應。
【設計與實驗】亮亮同學設計了兩個裝置并進行實驗。請你和他一起驗證他的猜想。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
如圖一,將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中 | ||
如圖二, |
【反思與評價】莉莉同學提出質疑,認為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結果。
【設計與實驗】請你設計一個實驗,證明氫氧化鈉確實與二氧化碳反應。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
氫氧化鈉與二氧化碳反應 |
【交流與提高】實驗證明氫氧化鈉還能與二氧化硫反應,化學方程式為:
2NaOH+SO2=X+H2O,X的化學式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列變化與對應的圖像關系正確的是
A.圖①是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱
B.圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
C.圖③是濃硫酸敞口放置在空氣中
D.圖④是將相同質量分數(shù)的稀鹽酸滴入到等體積不同質量分數(shù)的NaOH溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水和溶液是生活中常見的物質。
(1)圖B中發(fā)生反應的化學方程式為__________, 圖 C 中活性炭的作用的是_____。
(2)從微觀角度解釋圖A與圖B中所發(fā)生的變化的本質不同是___________________。
(3)甲乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示。
①t2℃時,甲、乙兩種物質的溶解度比較:甲___________乙(填“>”“<”或“=”)。
②t1℃,將50 g水加入25 g甲物質中,充分攪拌, 可得到_________g 溶液。
③要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可采用__________方法。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是
A.向一定質量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
B.向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
C.用等質量、等溶液的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
D.一定質量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組為探究“鐵釘在不同溶液中腐蝕的速率”,在相同條件下取同濃度的下列不同溶液用如圖裝置完成實驗,并用手持數(shù)據(jù)采集器進行測定;卮鹣铝袉栴}:
所用溶液 | NH4Cl | (NH4)2SO4 | NH4NO3 |
0min時氧氣濃度(%) | 20.8 | 20.8 | 20.8 |
500min時氧氣濃度(%) | 15.8 | 17.0 | 17.4 |
實驗前溶液PH | 5.31 | 5.53 | 5.50 |
實驗后溶液PH | 7.37 | 7.99 | 8.22 |
鐵釘表面銹蝕情況 | 大量鐵銹 | 大量鐵銹 | 大量鐵銹 |
(1)用稀硫酸去除鐵銹的化學反應方程式為_____
(2)在NH4Cl、(NH4)2SO4、和NH4NO3溶液中,鐵釘銹蝕過程中上述溶液的酸性均變_____(填“強”或“弱”)
(3)上述實驗方案是否合理?_____(填“合理”或“不合理”),你的理由是_____
(4)鐵釘銹蝕的速率還可能與_____有關。請設計你的實驗,驗證你的猜想:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
_____ | _____ |
(注意:若答對第(5)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分)
(span>5)該小組在不同酸堿性溶液中又進行了探究,在相同條件下其測定的實驗數(shù)據(jù)如下圖:
a、上述實驗中,氧氣濃度下降先陡后緩的原因為_____
b、根據(jù)甲、乙圖像,請寫出三點結論:
①結論:_____②結論:_____③結論:_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖a是兩種元素在元素周期表中的信息,圖b是氟元素的原子結構示意圖.下列說法正確的是( )
A.圖a方框右上角橫線上應填寫NA
B.氯元素屬于金屬元素
C.圖b方框橫線上的數(shù)字是9
D.11號元素與氟元素形成化合物的化學式是NaF
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