【題目】某研究小組為探究“鐵釘在不同溶液中腐蝕的速率”,在相同條件下取同濃度的下列不同溶液用如圖裝置完成實(shí)驗(yàn),并用手持?jǐn)?shù)據(jù)采集器進(jìn)行測(cè)定;卮鹣铝袉(wèn)題:
所用溶液 | NH4Cl | (NH4)2SO4 | NH4NO3 |
0min時(shí)氧氣濃度(%) | 20.8 | 20.8 | 20.8 |
500min時(shí)氧氣濃度(%) | 15.8 | 17.0 | 17.4 |
實(shí)驗(yàn)前溶液PH | 5.31 | 5.53 | 5.50 |
實(shí)驗(yàn)后溶液PH | 7.37 | 7.99 | 8.22 |
鐵釘表面銹蝕情況 | 大量鐵銹 | 大量鐵銹 | 大量鐵銹 |
(1)用稀硫酸去除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____
(2)在NH4Cl、(NH4)2SO4、和NH4NO3溶液中,鐵釘銹蝕過(guò)程中上述溶液的酸性均變_____(填“強(qiáng)”或“弱”)
(3)上述實(shí)驗(yàn)方案是否合理?_____(填“合理”或“不合理”),你的理由是_____
(4)鐵釘銹蝕的速率還可能與_____有關(guān)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)你的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的猜想:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
_____ | _____ |
(注意:若答對(duì)第(5)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分)
(span>5)該小組在不同酸堿性溶液中又進(jìn)行了探究,在相同條件下其測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖:
a、上述實(shí)驗(yàn)中,氧氣濃度下降先陡后緩的原因?yàn)?/span>_____
b、根據(jù)甲、乙圖像,請(qǐng)寫(xiě)出三點(diǎn)結(jié)論:
①結(jié)論:_____②結(jié)論:_____③結(jié)論:_____
【答案】Fe2 O3 +3H2SO4=Fe2(SO4)2+3H2O 弱 不合理 本題探究的是鐵在不同種溶液中銹蝕情況,本實(shí)驗(yàn)所用樣本都是弱酸性的,樣本偏小,缺少中性、堿性溶液作對(duì)比 酸性溶液 取兩根鐵釘,把其中一個(gè)鐵釘在稀鹽酸中浸泡一下,取出,分別放入敞口的試管中,觀察現(xiàn)象 鐵釘都生銹,用鹽酸浸泡的鐵釘生銹更快,所以酸性溶液中鐵生銹更快 生銹速度變慢了 整體上,3條曲線均出現(xiàn)先陡后緩的走勢(shì),說(shuō)明吸氧腐蝕速率先快后慢 在500min內(nèi),鐵釘?shù)奈醺g程度是酸性溶液>中性溶液 500min內(nèi)吸氧腐蝕的平均速率的大小順序與腐蝕程度一致
【解析】
(1)氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水。
(2)在氯化銨、硫酸銨和NH4NO3溶液中,鐵釘銹蝕過(guò)程中,因?yàn)?/span>pH都變大,上述溶液的酸性均變?nèi)酢?/span>
(3)上述實(shí)驗(yàn)方案不合理,理由是:本題探究的是鐵在不同種溶液中銹蝕情況,本實(shí)驗(yàn)所用樣本都是弱酸性的,樣本偏小,缺少中性、堿性溶液作對(duì)比。
(4)鐵釘銹蝕的速率還可能與酸性溶液有關(guān),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取兩根鐵釘,把其中一個(gè)鐵釘在稀鹽酸中浸泡一下,取出,分別放入敞口的試管中,觀察現(xiàn)象,鐵釘都生銹,用鹽酸浸泡的鐵釘生銹更快,所以酸性溶液中鐵生銹更快。
(5) a、上述實(shí)驗(yàn)中,氧氣濃度下降先陡后緩的原因?yàn)椋荷P速度變慢了;
b、根據(jù)甲、乙圖像,得出三點(diǎn)結(jié)論:
整體上,3條曲線均出現(xiàn)先陡后緩的走勢(shì),說(shuō)明吸氧腐蝕速率先快后慢;
在500min內(nèi),鐵釘?shù)奈醺g程度是酸性溶液>中性溶液;
500min內(nèi)吸氧腐蝕的平均速率的大小順序與腐蝕程度一致。
(1)氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式為Fe2 O3 +3H2SO4=Fe2(SO4)2+3H2O。
(2)在氯化銨、硫酸銨和NH4NO3溶液中,鐵釘銹蝕過(guò)程中,因?yàn)?/span>pH都變大,上述溶液的酸性均變?nèi)酢?/span>
(3)上述實(shí)驗(yàn)方案不合理;理由是:本題探究的是鐵在不同種溶液中銹蝕情況,本實(shí)驗(yàn)所用樣本都是弱酸性的,樣本偏小,缺少中性、堿性溶液作對(duì)比。
(4)鐵釘銹蝕的速率還可能與酸性溶液有關(guān);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取兩根鐵釘,把其中一個(gè)鐵釘在稀鹽酸中浸泡一下,取出,分別放入敞口的試管中,觀察現(xiàn)象;鐵釘都生銹,用鹽酸浸泡的鐵釘生銹程度更快,所以酸性溶液中鐵生銹更快。
(5) a、上述實(shí)驗(yàn)中,氧氣濃度下降先陡后緩的原因?yàn)椋荷P速度變慢了;
b、根據(jù)甲、乙圖像,得出三點(diǎn)結(jié)論:
整體上,3條曲線均出現(xiàn)先陡后緩的走勢(shì),說(shuō)明吸氧腐蝕速率先快后慢;
在500min內(nèi),鐵釘?shù)奈醺g程度是酸性溶液>中性溶液;
500min內(nèi)吸氧腐蝕的平均速率的大小順序與腐蝕程度一致。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列實(shí)驗(yàn).(1)現(xiàn)提供下列裝置:
①寫(xiě)出上圖中B裝置甲儀器的名稱___________.
②實(shí)驗(yàn)室用A裝置進(jìn)行高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn),化學(xué)方程式為_________,用D裝置收集氧氣,氣體由導(dǎo)管_____________進(jìn)入(填“a”或“b”)
③實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制氫氣,用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________:若要檢驗(yàn)氧氣中是否含有氯化氫氣體,可將氣體通過(guò)盛有__________溶液的D裝置(填“AgNO3”或“飽和NaHCO3溶液”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】供氧呼吸面具中的制氧劑主要成分是過(guò)氧化鈉(Na2O2)。同學(xué)們用過(guò)氧化鈉代替制氧劑在呼吸面具中使用一段時(shí)間后,對(duì)固體成分展開(kāi)研究。
(查閱資料)Na2O2能分別與H2O和CO2反應(yīng)生成O2,并放出大量的熱量。方程式分別為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑
(猜想假設(shè))固體可能為:a Na2O2和NaOH b Na2O2和Na2CO3 c Na2O2、NaOH和Na2CO3 d NaOH和Na2CO3 e Na2CO3
根據(jù)呼吸面具中發(fā)生的反應(yīng),你認(rèn)為上述哪個(gè)猜想最不合理,并說(shuō)明理由。__。
(定性研究)
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:取少量固體于試管中,加足量水,___,證明固體中有Na2O2。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:取少量固體于試管中,滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,證明固體中含有Na2CO3。
實(shí)驗(yàn)Ⅲ:取少量固體于試管中,加足量水,再滴加足量的氯化鈣溶液,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入硫酸銅溶液,____,證明固體中含有NaOH。
(反思評(píng)價(jià))上述根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論正確的實(shí)驗(yàn)是_______。
(定量研究)定性研究遇阻,同學(xué)們決定用定量測(cè)定法研究該固體成分。
取1.84g固體于燒杯內(nèi),加入10g蒸餾水,固體完全溶解后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為11.68g,繼續(xù)向燒杯中加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀,過(guò)濾、洗滌、干燥并稱量得固體1.0g。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過(guò)計(jì)算,可以得出:猜想假設(shè)_____(填字母)成立。
(延伸拓展)
(1)由上述數(shù)據(jù)可算出樣品中Na2O2的含量,但結(jié)果往往偏大,可能的原因是_____。
(2)現(xiàn)有質(zhì)量為M的CO、H2的混合氣體,將其充分燃燒后的產(chǎn)物通過(guò)足量的質(zhì)量為N的Na2O2固體,充分反應(yīng)后固體質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。
(1)步驟①中玻璃棒的作用是__________________________________;
(2)步驟②、③中,操作X的名稱是__________________________________;此操作用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒,___________________________。
(3)步驟③中,加入過(guò)量氫氧化鈉溶液的目的是 ____________________________________;寫(xiě)出步驟③反應(yīng)的方程式___________________________________ 。
(4)有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善,應(yīng)該在步驟④之前向溶液B加入適量的_________________(填藥品名稱),若加入該藥品過(guò)量是否影響最終氯化鈉純度?_________________(填“是”或“否”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,鹵水中除含NaCl外,還含有MgCl2、MgSO4等物質(zhì)。它們的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()
A.0℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgSO4
B.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而不斷增大
C.將鹵水加熱到80℃以上蒸發(fā)水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4
D.20℃時(shí),將40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達(dá)到飽和狀態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。
(1)二氧化碳用于生產(chǎn)碳酸飲料:_________、________
(2)木炭在高溫下與氧化銅反應(yīng):_________、________
(3)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)制氫氧化鈉_________、________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸鋰廣泛應(yīng)用于陶瓷和醫(yī)藥等領(lǐng)域。工業(yè)上通常以β一鋰輝石〔主要成分為Li2O·Al2 O3·4SiO2)為原料制備Li2CO3,工藝流程如圖所示。
(1)已知硫酸浸后得到的浸出液中含硫酸鋰、硫酸鋁等物質(zhì),則該變化屬于_______變化。(填“物理”或 “化學(xué)”)
(2)已知硫酸鋰(Li2SO3)與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),寫(xiě)出化學(xué)方程式_______。
(3)檢驗(yàn)碳酸鋰中碳酸根時(shí),所需試劑是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)氫氣是種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體密度比空氣小、在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取,則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填字母);氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨毾?/span>_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,制取的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,需用飽和碳酸氫鈉溶液將雜質(zhì)氣體除去,則氣體應(yīng)從_____(填·“a”或"b”)端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高純硅可用于制備硅半導(dǎo)體材料.制備高純硅的主要生產(chǎn)流程如圖所示。
信息:石英砂的主要成分是SiO2,反應(yīng)①化學(xué)方程式
(1)石英砂屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);SiCl4中硅元素的化合價(jià)為____;寫(xiě)出合理處理中間產(chǎn)物CO的一種方法_________________.
(2)反應(yīng)③反應(yīng)除生成高純硅外,同時(shí)還生成一種化合物.請(qǐng)寫(xiě)出此過(guò)程的化學(xué)方程式__________;
(3)反應(yīng)③如果H2中混入O2,從安全角度考慮,可能引起的后果是_______________.
(4)寫(xiě)出氫氣的用途________________________(填一種即可)
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