分析 (1)鐵比銅活潑,能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;
(2)顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色;
(3)氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉;
碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;
(4)析出晶體后的溶液仍然是該物質(zhì)的飽和溶液;
溶解度越大,越不容易析出;
增大反應(yīng)物濃度,能夠加快反應(yīng)速率;
(5)兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).
解答 解:(1)由步驟①中鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅可知Fe、Cu的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是Fe、Cu.
故填:Fe、Cu.
(2)若向步驟②所得的濾液中含有硫酸,溶液顯酸性,滴加1~2滴紫色石蕊試液,溶液變紅色.
故填:變紅色.
(3)步驟⑤中加Na2CO3溶液的作用是把氫氧化鋇轉(zhuǎn)化成碳酸鋇沉淀;
由NaHCO3轉(zhuǎn)化成純堿的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
故填:把氫氧化鋇轉(zhuǎn)化成碳酸鋇沉淀;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(4)A.析出晶體后剩余溶液中不只有一種溶質(zhì),至少含有碳酸氫鈉和氯化銨,該選項(xiàng)說法不正確;
B.該條件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的小,該選項(xiàng)說法不正確;
C.析出晶體后的溶液為NaHCO3的飽和溶液,該選項(xiàng)說法不正確;
D.在加壓條件下向氨鹽水中通入CO2,能加速NaHCO3的生成,該選項(xiàng)說法正確.
故選:D.
(5)該流程①~⑥中,④中氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng),⑤中氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng),⑥中氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,屬于復(fù)分解反應(yīng).
故填:④⑤⑥.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH和C2H5OH含氫氧根,都屬于堿類物質(zhì) | |
B. | H表示氫元素,也可以表示一個(gè)氫分子,但不能表示氫氣 | |
C. | 若表示氧原子,則和都表示的是化合物,且都是氧化物 | |
D. | 表示鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其在化學(xué)反應(yīng)中易失去兩個(gè)電子而變?yōu)殛庪x子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是由碳原子、氫原子和氯原子構(gòu)成 | B. | 氯元素的含量最高 | ||
C. | 碳、氫、氯質(zhì)量比為1:1:2 | D. | 其式量為168克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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