16.對于下列凈水的操作,單一操作相對凈水程度最高的是( 。
A.精置沉淀B.過濾C.吸附沉淀D.蒸餾

分析 根據(jù)吸附、過濾、自然沉降、蒸餾的凈水原理進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、靜置沉淀可以除去水中的不溶性雜質(zhì),所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等,不是純水,故錯;
B、過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì),所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等,不是純水,故錯;
C、吸附沉淀可以除去水中的不溶性雜質(zhì),所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等,不是純水,故錯;
D、蒸餾是把水通過蒸發(fā)、冷凝處理,處理后的水中只含水一種物質(zhì),所得水稱為蒸餾水為純凈物;因此凈化程度最高的方法是蒸餾,故對;
答案:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,凈化水通常所采取的沉降、吸附、過濾、蒸餾等操作中,由于蒸餾后所得到的水為純凈物,凈化程度最高.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下表是元素周期表(部分)的簡化版,請結(jié)合表中信息按要求填空.

(1)He元素和氫元素(填元素名稱)處于同一周期.
(2)上表所列出的元素中,質(zhì)子數(shù)最多的是Ar(填元素符號).
(3)如圖為某離子的結(jié)構(gòu)示意圖,其離子符號為F-,該離子失(填“得”或“失”)電子后會變成原子,其對應(yīng)元素與第12號元素形成的化合物的化學(xué)式為MgF2.此化合物中該元素與第12號元素的質(zhì)量比為17:12.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列措施可以防止沙塵暴的是(  )
A.合理使用農(nóng)藥和化肥B.工業(yè)“三廢”經(jīng)處理后再排放
C.礦物產(chǎn)品的綜合開發(fā)和利用D.植樹造林、加強(qiáng)綠化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓浯问茄鯕,它們的體積比是4:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號:
(1)2個氫分子2H2;(2)2個碳原子2C;
(3)N2氮?dú)猓?nbsp; (4)Fe2O3氧化鐵;
(5)氯化鉀KCl;(6)帶2個單位負(fù)電荷的氧離子O2-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )
A.高錳酸鉀(KMnO4B.過氧化氫(H2O2C.氧氣(O2D.食鹽(NaCl)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.請根據(jù)圖中信息回答問題:

(1)化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為顏色改變,放出氣體,生成沉淀等
(2)空氣中的某些成分能制成霓虹燈的原因稀有氣體通電能發(fā)出有色光
(3)食品包裝袋充入氮?dú)獾哪康氖堑獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無毒,可保護(hù)食品不容易腐。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖是稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)的示意圖.
(1)寫出圖中a儀器的名稱:a.玻璃棒.
(2)b容器所盛的試劑是濃硫酸(填“水”或“稀釋”). 
(3)稀釋時,若兩種試劑添加順序顛倒,將會發(fā)生酸液飛濺.
(4)據(jù)媒體報道,2007年5月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下,造成食道和胃嚴(yán)重?fù)p傷,這是因?yàn)橄×蛩峋哂懈g性.這一事件警示我們,家中存放或使用藥物時應(yīng)注意存放時要貼好標(biāo)簽,放在安全地方.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案